دانشکده پزشکی

 

آناتومی تنه      

(Course Plan) طرح دوره       

دانشکده:  پزشکی      گروه آموزشی: علوم تشریحی       مقطع و رشته­ی تحصیلی:  کارشناس ارشد علوم تشریحی

 نیمسال تحصیلی و سالتحصیلی : ترم دوم 404-403

نام واحد درسی:     آناتومی تنه                        تعداد واحد :   3        نوع واحد: تئوری            پیش نیاز: ندارد

زمان برگزاری کلاس: روز دوشنبه ساعت: 10 ـ 8 و دوشنبه ساعت  12 –10 مکان برگزاری: دانشکده پزشکی کلاس ارشد گروه علوم تشریحی و سالن تشریح

تعداد دانشجویان:   2 نفر     مسئول درس: احمد تمجیدی پور        اساتید : احمد تمجیدی پور

ساعات مشاوره با دانشجو: روز سه شنبه    ساعت 10 تا  12

شرح دوره: (لطفا شرح دهید)

آناتومی تنه شامل بررسی مشخصات ظاهری و ماکروسکوپیک استخوانها، عضلات ، عروق ، اعصاب ، اندامها و سایر عناصر تشریحی موجود در ناحیة قفسة سینه ، شکم و لگن است .

هدف کلی: (لطفا شرح دهید)

• آشنایی و شناخت مشخصات ظاهری عناصر تشریحی جدار قفسۀ سینه
• آشنایی و شناخت مشخصات ظاهری عناصر تشریحی دستگاه تنفس
• آشنایی با نکات بالینی عناصر تشریحی دستگاه تنفس
• آشنایی و شناخت مشخصات ظاهری قلب
• آشنایی و شناخت مشخصات ظاهری عروق بزرگ قفسۀ سینه
• آشنایی با نکات بالینی مرتبط با قلب و عروق بزرگ آن
• آشنایی با لنفاتیک توراکس
• آشنایی با اعصاب توراکس
• آشنایی و شناخت مشخصات ظاهری عناصر تشریحی ناحیة حفرة شکم ، جداره‌های آن و محتویات گوارشی حفرة شکم
• آشنایی با نکات بالینی عناصر تشریحی ناحیة حفرة شکم ، جداره‌های آن و محتویات گوارشی حفرة شکم
• آشنایی و شناخت مشخصات ظاهری اندامهای تشکیل دهندة دستگاه ادراری
• آشنایی و شناخت مشخصات ظاهری حفرۀ لگن
• آشنایی و شناخت مشخصات ظاهری اندامهای تشکیل دهندة دستگاه تناسلی مرد
• آشنایی و شناخت مشخصات ظاهری اندامهای تشکیل دهندة دستگاه تناسلی زن
• آشنایی و شناخت مشخصات ظاهری اندامهای تشکیل دهندة پرنیوم
• آشنایی و شناخت مشخصات عروق و اعصاب لگن

اهداف بینابینی:(اهداف را با توجه به حیطه ها و سطوح مختلف بنویسید)

- مشخصات آناتومیک استخوانهای تنه از قبیل نام ، موقعیت ، اجزاء اصلی و فرعی و مفاصل آنها را نام ببرد .

- مشخصات آناتومیک عضلات تنه ( فقط عضلات پشت و قفسۀ سینه ) از قبیل نام ، موقعیت ، مبداء ، مسیر ، انتهاء ، عمل و عصب آنها را نام ببرد .      

- مشخصات آناتومیک عروق و اعصاب جدار قفسۀ سینه از قبیل نام ، موقعیت ، مبداء ، مسیر، انتهاء ، شاخه‌های آنها را نام ببرد.

ـ تقسیمات عناصر تشکیل دهندۀ دستگاه تنفس را بیان نموده و موقعیت آناتومیک آنها را بیان نماید.

- مشخصات آناتومیک نای ، ریه‌ها ، پرده‌های جنب را نام ببرد .

ـ مشخصات آناتومیک قلب شامل : شکل ، موقعیت ، اجزا و مجاورتها‌ی آن را نام ببرد.

ـ مشخصات آناتومیک آبشامۀ قلب شامل : شکل ، موقعیت ، اجزا و مجاورتها‌ی آنها را نام ببرد.

ـ مشخصات آناتومیک شریانهای درون قفسة سینه شامل : نام ، موقعیت ، مسیر ، مجاورتها‌ و شاخه های آنها را نام ببرد.

ـ مشخصات آناتومیک وریدهای درون قفسة سینه شامل : نام ، موقعیت ، مسیر ، مجاورتها‌ و شاخه های آنها را نام ببرد.

ـ مشخصات آناتومیک وریدهای درون قفسة سینه شامل : نام ، موقعیت ، مسیر ، مجاورتها‌ و شاخه های آنها را نام ببرد.

ـ مشخصات آناتومیک عقده های لنفاوی درون قفسة سینه شامل : نام و موقعیت آنها را نام ببرد.

ـ مشخصات آناتومیک مجرای توراسیک شامل : موقعیت ، مسیر ، مجاورتها‌ و انتهای آن را نام ببرد.

ـ مشخصات آناتومیک اعصاب درون قفسة سینه شامل : نام ، موقعیت ، مسیر ، مجاورتها‌ و شاخه های آنها را نام ببرد.

- مشخصات تشریحی پوست و فشیاهای سطحی و عمقی شکم را بیان کند.

- مشخصات تشریحی عضلات جداره‌های شکم از قبیل نام ، موقعیت ، مبداء ، مسیر ، انتهاء ، عمل و عصب آنها را نام ببرد.

- مشخصات تشریحی عروق و اعصاب جداره‌های شکم از قبیل نام ، موقعیت ، مبداء ، مسیر ، انتهاء ، شاخه‌ها و محل نبض شریانها را نام ببرد.

- تقسیم بندی حفرة شکم را بیان کند.

- مشخصات تشریحی پرده‌ها و چینهای صفاقی ( شامل : شکل، موقعیت، اجزا ، مجاورتها ، عروق و اعصاب آنها ) را نام ببرد.

- مشخصات تشریحی مری ( شامل : شکل، موقعیت، اجزا ، مجاورتها ، عروق و اعصاب آنها ) را نام ببرد.      

- مشخصات تشریحی معده ( شامل : شکل، موقعیت، اجزا ، مجاورتها ، عروق و اعصاب آنها ) را نام ببرد.      

- مشخصات تشریحی رودة کوچک ( شامل : شکل، موقعیت، اجزا ، مجاورتها ، عروق و اعصاب آنها ) را نام ببرد.         

- مشخصات تشریحی رودة بزرگ ( شامل : شکل، موقعیت، اجزا ، مجاورتها ، عروق و اعصاب آنها ) را نام ببرد.

- مشخصات تشریحی کبد ( شامل : شکل، موقعیت، اجزا ، مجاورتها ، عروق و اعصاب آنها ) را نام ببرد.

- مشخصات تشریحی کیسة صفراوی و مجاری صفراوی ( شامل : شکل، موقعیت، اجزا ، مجاورتها ، عروق و اعصاب آنها ) را نام ببرد.

- مشخصات تشریحی پانکراس ( شامل : شکل، موقعیت، اجزا ، مجاورتها ، عروق و اعصاب آنها ) را نام ببرد.

- مشخصات تشریحی طحال ( شامل : شکل، موقعیت، اجزا ، مجاورتها ، عروق و اعصاب آنها ) را نام ببرد.

- مشخصات تشریحی عروق خونی درون حفرة شکم از قبیل نام ، موقعیت ، مبداء ، مسیر ، انتهاء ، عمل و عصب آنها را نام ببرد.

- مشخصات تشریحی لنفاتیک درون حفرة شکم از قبیل نام ، موقعیت ، مبداء ، مسیر ، انتهاء ، عمل و عصب آنها را نام ببرد.

- مشخصات تشریحی اعصاب درون حفرة شکم از قبیل نام ، موقعیت ، مبداء ، مسیر ، انتهاء ، عمل و عصب آنها را نام ببرد.

ـ مشخصات آناتومیک کلیه‌ از قبیل نام لاتین، موقعیت ، شکل، سطوح ، کنارها و انتهاها، پوشش‌ها ، مجاورتها ، عروق و اعصاب آن را نام ببرد. 

ـ مشخصات آناتومیک لگنچة کلیوی از قبیل نام لاتین، موقعیت ، شکل، مجاورتها ، عروق و اعصاب آن را نام ببرد .

ـ مشخصات آناتومیک حالب از قبیل نام لاتین، موقعیت ، طول ، تقسیم بندی، مجاورتها ، عروق و اعصاب آن را نام ببرد .

ـ مشخصات آناتومیک مثانه از قبیل نام لاتین، موقعیت ، شکل، سطوح ، کنارها ، پوشش‌ها ، مجاورتها ، عروق و اعصاب آن را نام ببرد.

ـ مشخصات آناتومیک پیشابراه مرد و زن از قبیل نام لاتین ، موقعیت ، طول ، تقسیم بندی، مجاورتها ، عروق و اعصاب آن را نام ببرد.

ـ مشخصات آناتومیک لگن زن از قبیل تقسیم بندی لگن ، جدارهای آن ، اقطار لگن ، تفاوتهای بین لگن زن و مرد و انواع لگن زنانه را نام ببرد.

ـ مشخصات آناتومیک عضلات ، مفاصل و رباطهای مهم لگن را نام ببرد.

ـ مشخصات آناتومیک تخمدان زن از قبیل نام لاتین ، موقعیت ، طول ، تقسیم بندی ، مجاورتها ، عروق و اعصاب آن را نام ببرد.

ـ مشخصات آناتومیک رحم زن از قبیل نام لاتین ، موقعیت ، طول ، تقسیم بندی ، مجاورتها ، عروق و اعصاب و رباطهای آن را نام ببرد.

ـ مشخصات آناتومیک لولۀ رحم زن از قبیل نام لاتین ، موقعیت ، طول ، تقسیم بندی ، مجاورتها ، عروق و اعصاب آن را نام ببرد.

ـ مشخصات آناتومیک وجاینا زن از قبیل نام لاتین ، موقعیت ، طول ، تقسیم بندی ، مجاورتها ، عروق و اعصاب آن را نام ببرد.

ـ مشخصات آناتومیک اندامهای تناسلی زن از قبیل نام لاتین ، موقعیت ، مجاورتها ، عروق و اعصاب آنها را نام ببرد.

ـ مشخصات آناتومیک بیضۀ مرد از قبیل نام لاتین ، موقعیت ، طول ، تقسیم بندی ، مجاورتها ، عروق و اعصاب آن را نام ببرد.

ـ مشخصات آناتومیک کیسۀ بیضه از قبیل نام لاتین ، موقعیت ، لایه‌های تشکیل دهنده ، مجاورتها ، عروق و اعصاب آن را نام ببرد.

ـ مشخصات آناتومیک اپیدیدیم از قبیل نام لاتین ، موقعیت ، طول ، تقسیم بندی ، مجاورتها ، عروق و اعصاب آن را نام ببرد.

ـ مشخصات آناتومیک مجرای دفرنس از قبیل نام لاتین ، موقعیت ، طول ، تقسیم بندی ، مجاورتها ، عروق و اعصاب آن را نام ببرد.

ـ مشخصات آناتومیک طناب اسپرمتیک از قبیل نام لاتین ، موقعیت ، طول ، تقسیم بندی ، مجاورتها ، عروق و اعصاب آن را نام ببرد.

ـ مشخصات آناتومیک مجرای انزالی از قبیل نام لاتین ، موقعیت ، طول ، تقسیم بندی ، مجاورتها ، عروق و اعصاب آن را نام ببرد.

ـ مشخصات آناتومیک کیسه‌های منوی از قبیل نام لاتین ، موقعیت ، طول ، تقسیم بندی ، مجاورتها ، عروق و اعصاب آن را نام ببرد.

ـ مشخصات آناتومیک پروستات از قبیل نام لاتین ، موقعیت ، ابعاد ، تقسیم بندی ، مجاورتها ، عروق و اعصاب آن را نام ببرد.

ـ مشخصات آناتومیک غدد کوپر از قبیل نام لاتین ، موقعیت ، ابعاد ، مجاورتها ، عروق و اعصاب آن را نام ببرد.

ـ مشخصات آناتومیک آلت تناسلی مرد از قبیل نام لاتین ، موقعیت ، طول ، تقسیم بندی ، مجاورتها ، عروق و اعصاب آن را نام ببرد.

ـ مشخصات آناتومیک پرنیوم مرد و زن از قبیل نام لاتین ، موقعیت ، تقسیم بندی ، محتویات ، عروق و اعصاب آن را نام ببرد.

شیوه­های تدریس:

سخنرانی                      سخنرانی برنامه ریزی شده  √                                   پرسش و پاسخ

بحث گروهی                  یادگیری مبتنی بر حل مسئله(PBL)             یادگیری مبتنی بر تیم(TBL)

سایر موارد (لطفاً نام ببرید) -----------------

وظایف و تکالیف دانشجو: (لطفا شرح دهید)

دانشجویان بایستی با مطالعة مطالب این جلسه خود را برای کوئیزی که در ابتدای جلسة تشریح عملی برگزار می‌گردد آماده نمایند.

وسایل کمک آموزشی: 

وایت برد √                       تخته و گچ                    پروژکتور اسلاید √             

سایر موارد  (لطفاً نام ببرید)  استفاده از مولاژهای آموزشی

نحوه ارزشیابی و درصد نمره: (از نمره کل)

آزمون میان ترم 40 درصد نمره                               آزمون پایان ترم  50  درصد نمره               

انجام تکالیف 10 درصد نمره                                  شرکت فعال در کلاس ----- درصد نمره

سایر موارد (لطفاً نام ببرید) ----------

نوع آزمون

تشریحی     پاسخ کوتاه √                     چندگزینه­ای √                  جور کردنی صحیح- غلط     

سایر موارد (لطفا نام ببرید) -----------             

منابع پیشنهادی برای مطالعه: (لطفا نام ببرید):

- منابع انگلیسی: آناتومی گری ( آخرین چاپ ) ، آناتومی اسنل ( آخرین چاپ )

7. چاپی   و   اینترنتی

منابع فارسی:  جزوة تایپ شده ( آخرین تصحیح )

7. چاپی

جدول هفتگی کلیات  ارائه‌ی درس

 

 

آناتومی تنه   

طرح درس (Lesson Plan)      

دانشکده:  پزشکی      گروه آموزشی: علوم تشریحی       مقطع و رشته­ی تحصیلی:  کارشناس ارشد علوم تشریحی

 نیمسال تحصیلی و سالتحصیلی : ترم دوم 404-403

نام واحد درسی:     آناتومی تنه                        تعداد واحد :   3        نوع واحد: تئوری            پیش نیاز: ندارد

زمان برگزاری کلاس: روز دوشنبه ساعت: 10 ـ 8 و دوشنبه ساعت  12– 10مکان برگزاری: دانشکده پزشکی کلاس ارشد علوم تشریحی و سالن اشریح

تعداد دانشجویان:   2 نفر     مسئول درس: احمد تمجیدی پور        اساتید : احمد تمجیدی پور

شرح درس: (لطفاً شرح دهید)

آناتومی تنه شامل بررسی مشخصات ظاهری و ماکروسکوپیک استخوانها، عضلات ، عروق ، اعصاب ، اندامها و سایر عناصر تشریحی موجود در ناحیة قفسة سینه ، شکم و لگن است .

هدف کلی: (اهداف را با توجه به حیطه ها و سطوح مختلف بنویسید. )

• آشنایی و شناخت مشخصات ظاهری عناصر تشریحی ناحیة حفرة شکم ، جداره‌های آن و محتویات گوارشی حفرة شکم
• آشنایی با نکات بالینی عناصر تشریحی ناحیة حفرة شکم ، جداره‌های آن و محتویات گوارشی حفرة شکم
• آشنایی و شناخت مشخصات ظاهری عناصر تشریحی جدار قفسۀ سینه
• آشنایی و شناخت مشخصات ظاهری عناصر تشریحی دستگاه تنفس
• آشنایی با نکات بالینی عناصر تشریحی دستگاه تنفس
• آشنایی و شناخت مشخصات ظاهری قلب
• آشنایی و شناخت مشخصات ظاهری عروق بزرگ قفسۀ سینه
• آشنایی با نکات بالینی مرتبط با قلب و عروق بزرگ آن
• آشنایی با لنفاتیک توراکس
• آشنایی با اعصاب توراکس
• آشنایی و شناخت مشخصات ظاهری اندامهای تشکیل دهندة دستگاه ادراری
• آشنایی و شناخت مشخصات ظاهری حفرۀ لگن
• آشنایی و شناخت مشخصات ظاهری اندامهای تشکیل دهندة دستگاه تناسلی مرد
• آشنایی و شناخت مشخصات ظاهری اندامهای تشکیل دهندة دستگاه تناسلی زن
• آشنایی و شناخت مشخصات ظاهری اندامهای تشکیل دهندة پرنیوم
• آشنایی و شناخت مشخصات عروق و اعصاب لگن

اهداف رفتاری جلسه اول:

در پایان درس از فراگیر انتظار می رود:

1. محدوده شکم را بیان کند
2. خطوط لازم برای تقسیم بندی حفرة شکم را بیان کند
3. تقسیم بندی حفرة شکم را بیان کند
4. نواحی نه گانة شکم را نام ببرد.
5. برای هر یک از نواحی نه گانة شکم یک عضو از احشاء موجود در آن ناحیه را نام ببرد.
6. مشخصات تشریحی پوست و فاسیاهای سطحی و عمقی شکم را نام ببرد.
7. مشخصات تشریحی نیامهای عضلات جدار قدامی طرفی شکم را بیان کند
8. مشخصات تشریحی غلاف رکتس را نام ببرد.
9. مشخصات تشریحی رباطها و وترهای مشتق از نیامهای عضلات جدار قدامی طرفی شکم را بیان کند.
10. مبداء ، مسیر ، انتها ، عصب‌گیری و عمل هر یک از عضلات  ششگانة جدار قدامی- طرفی شکم را نام ببرد. 

 

جدول زمان­بندی ارائه‌ی مطالب

 

اهداف رفتاری جلسه دوم:

در پایان درس از فراگیر انتظار می رود:

1. مشخصه‌های کلی ستون فقرات ( از قبیل : طول ، تعداد مهره‌ها ، تقسیم بندی آنها ، انحناها ، تفاوت بین مهره‌های بچه‌ها و بزرگسالان و غیره ) را بیان کند.
2. مشخصات یک مهرة نمونه را بیان کند.
3. ویژگیهای یک مهرة گردنی نمونه را بیان کند.
4. ویژگیهای یک مهرة توراسیک نمونه را بیان کند.
5. مهره‌های غیرتیپیک توراسیک را نام ببریید.
6. ویژگیهای یک مهرة کمری نمونه را بیان کند.

جدول زمان­بندی ارائه‌ی مطالب

اهداف رفتاری جلسه سوم:

در پایان درس از فراگیر انتظار می رود:

1. مشخصات تشریحی کانال اینگوینال ( شامل موقعیت ، جداره‌های قدامی، خلفی، سقف، کف و محتویات ) را بیان کند
2. مشخصات تشریحی حلقه اینگوینال سطحی را بیان کند
3. مشخصات تشریحی حلقه اینگوینال عمقی را بیان کند
4. مبداء ، مسیر ، انتها ، عصب‌گیری و عمل عضلات جدار خلفی شکم را بیان کند. 
5. مشخصات آناتومیک شریانهای جدار شکم ( شامل : مبداء، مسیر و شاخه‌های مهم ) را نام ببرد.
6. مشخصات آناتومیک وریدهای جدار شکم ( شامل : مبداء، مسیر و شاخه‌های مهم ) را نام ببرد.
7. علامت کاپوت مدوزا را توضیح داده و علت ایجاد آنرا بیان کند.
8. مشخصات آناتومیک لنفاتیک جدار شکم ( شامل : مبداء، مسیر و شاخه‌های مهم ) را نام ببرد.
9. نحوة تشکیل شبکة لومبار را بیان کند.
10. مشخصات آناتومیک اعصاب جدار قدامی شکم ( شامل : نام، مبداء، مسیر و شاخه‌های مهم ) را نام ببرد.

 

جدول زمان­بندی ارائه‌ی مطالب

 

اهداف رفتاری جلسه چهارم:

در پایان درس از فراگیر انتظار می رود:

1. مشخصات تشریحی استخوان سیکروم را بیان کند.
2. مشخصات تشریحی استخوان کاکسیکس را بیان کند.
3. مشخصات کلی دنده‌ها را بیان کند.
4. تقسیم بندی دنده ها را نام ببرد.
5. ویژگیهای یک دندة نمونه را بیان کند.
6. ویژگیهای دندة اول را بیان کند.
7. ویژگیهای دندة دوم را بیان کند.
8. مشخصات تشریحی غضروفهای دنده ای را بیان کند.
9. مشخصات تشریحی استخوان استرنوم را بیان کند.
10. نحوۀ حرکت دنده ها را در طی عم دم و بازدهم بیان کند.

جدول زمان­بندی ارائه‌ی مطالب

 

اهداف رفتاری جلسه پنجم:

در پایان درس از فراگیر انتظار می رود:

1. نحوة تشکیل شبکة سیکرال و کاکسیجیال را بیان کند
2. موقعیت صفاق را بیان کند. 
3. لایه‌های احشایی و جداری صفاق را تعریف نماید.
4. انواع چین‌های صفاقی را نام برده و تعریف نماید.
5. تفاف بین حفرة صفاقی زن و مرد را بیا کند.
6. عروق و اعصاب صفاق جداری و احشایی را نام ببرد.
7. احشاء داخل صفاقی و خلف صفاقی را تعریف کرده و نام ببرد.
8. موقعیت مزوی شکمی و پشتی معده را بیان کند.
9. تقسیمات مزوی شکمی و پشتی معده را بیان کند و محتویات هر قسمت را نام ببرد.

جدول زمان­بندی ارائه‌ی مطالب

 

اهداف رفتاری جلسه ششم:

در پایان درس از فراگیر انتظار می رود:

1. تقسیمات عضلات تنه را بیان کند.
2. تقسیمات عضلات پشت را بیان کند.
3. عضلات طبقة اول پشت را نام ببرد.
4. مبداء ، مسیر ، انتها ، عصب‌گیری و عمل عضلات طبقة اول پشت را بیان کند. 
5. عضلات طبقة دوم پشت را نام ببرد.
6. مبداء ، مسیر ، انتها ، عصب‌گیری و عمل عضلات طبقة دوم پشت را بیان کند. 
7. عضلات طبقة سوم پشت را نام ببرد.
8. مبداء ، مسیر ، انتها ، عصب‌گیری و عمل عضلات طبقة سوم پشت را بیان کند. 
9. عضلات طبقة چهارم پشت را نام ببرد.
10. مبداء ، مسیر ، انتها ، عصب‌گیری و عمل عضلات طبقة چهارم پشت را بیان کند. 
11. تقسیمات عضلات جدار قفسة سینه را بیان کند.
12. مبداء ، مسیر ، انتها ، عصب‌گیری و عمل عضلات بین دنده‌ای خارجی ، داخلی و داخلی‌ترین را بیان کند.
13. مبداء ، مسیر ، انتها ، عصب‌گیری و عمل عضلة عرضی توراسیک را بیان کند. 
14. مبداء ، مسیر ، انتها ، عصب‌گیری و عمل عضلات زیر دنده‌ای را بیان کند. 
15. مبداء ، مسیر ، انتها ، عصب‌گیری ، عمل و سوراخهای موجود در عضلة دایفرم را بیان کند.  
16.  

جدول زمان­بندی ارائه‌ی مطالب

 

اهداف رفتاری جلسه هفتم:

در پایان درس از فراگیر انتظار می رود:

1. موقعیت مزوی پشتی دوئودینوم را بیان کند و محتویات آنرا نام ببرد.
2. موقعیت مزانتریوم را بیان کند و محتویات آنرا نام ببرد.
3. موقعیت مزواپندیکس را بیان کند و محتویات آنرا نام ببرد.
4. موقعیت سیکوم و وضعیت صفاق آن را بیان کند..
5. موقعیت کولون صعودی و وضعیت صفاق آن را بیان کند..
6. موقعیت مزوکولون عرضی را بیان کند و محتویات آنرا نام ببرد.
7. موقعیت کولون نزولی و وضعیت صفاق آن را بیان کند..
8. موقعیت مزوسیگمویید را بیان کند و محتویات آنرا نام ببرد.
9. موقعیت رکتوم و وضعیت صفاق آن را بیان کند..
10. مشخصات تشریحی سک کوچک و بزرگ و تقسیمات آنها را بیان کند.
11. مشخصات تشریحی صفاق لگن زن و مرد و بن بستهای صفاقی آنها را بیان کند.

جدول زمان­بندی ارائه‌ی مطالب

 

اهداف رفتاری جلسه هشتم:

در پایان درس از فراگیر انتظار می رود:

1. مبداء ، مسیر ، انتهای آئورت و تقسیمات آن را بیان کند.
2. شاخه‌هایی از شریان اکسلری که به جدار قفسۀ سینه خون می‌دهند را نام ببرد.
3. شاخه‌هایی از شریان کاستوسرویکال که به جدار قفسۀ سینه خون می‌دهند را نام ببرد.
4. مبداء ، مسیر و انتهای شریانهای بین دنده‌ای خلفی را بیان کند. 
5. مبداء ، مسیر و انتهای شریان اینترنال توراسیک را بیان کند. 
6. مبداء ، مسیر و انتهای شریانهای بین دنده‌ای قدامی را بیان کند. 
7. مبداء ، مسیر و انتهای وریدهای بین دنده‌ای خلفی را بیان کند.
8. مبداء ، مسیر و انتهای وریدهای آزیگوس ، همی‌آزیگوس و همی‌آزیگوس فرعی را بیان کند. 
9. مبداء ، مسیر و انتهای وریدهای بین دنده‌ای قدامی را بیان کند. 
10. مبداء ، مسیر و انتهای ورید اینترنال توراسیک را بیان کند. 
11. مبداء ، مسیر و انتهای اعصاب بین دنده‌ای را بیان کند.

جدول زمان­بندی ارائه‌ی مطالب

 

اهداف رفتاری جلسه نهم:

در پایان درس از فراگیر انتظار می رود:

1. مشخصات تشریحی مری گردنی ، تورسیک و شکمی را بیان کند
2. مشخصات تشریحی معده را بیان کند
3. خونرسانی و تخلیه وریدی و لنفاوی مری شکمی را بیان کند 
4. خونرسانی و تخلیه وریدی و لنفاوی معده را بیان کند
5. مشخصات تشریحی مخزن پکه را بیان کند   
6. مبدا، مسیر و شاخه های تنه شریانی سلیاک را بیان کند
7. مبدا، مسیر و شاخه های شبکه عصبی سلیاک را بیان کند

جدول زمان­بندی ارائه‌ی مطالب

 

اهداف رفتاری جلسه دهم:

در پایان درس از فراگیر انتظار می رود:

1. مشخصات تشریحی پستان را بیان کند.
2. عروق خونی ، لنفاوی و اعصاب پستان را نام ببرد. 
3. مشخصات ظاهری قفسة سینه را بیان کند. 
4. تقسیم بندی فضای درونی قفسة سینه را بیان کند.
5. محتویات میدیستاینوم فوقانی را نام ببرد.
6. محتویات میدیستاینوم قدامی را نام ببرد.
7. محتویات میدیستاینوم میانی را نام ببرد.
8. محتویات میدیستاینوم خلفی را نام ببرد.
9. اندامهای تشکیل دهندۀ دستگاه تنفس را نام ببرد.
10. موقعیت آناتومیک حفرات بینی را نام ببرد.
11. موقعیت آناتومیک  حلق را نام ببرد.
12. موقعیت آناتومیک حنجره را نام ببرد.
13. موقعیت آناتومیک نای را نام ببرد.

 

 

جدول زمان­بندی ارائه‌ی مطالب

 

اهداف رفتاری جلسه یازدهم:

در پایان درس از فراگیر انتظار می رود:

1. مشخصات تشریحی دوازدهه را بیان کند
2. مشخصات تشریحی رباط یا عضلة ترایتز را بیان کند
3. مشخصات تشریحی بن بستهای اطراف دوازدهه را بیان کند
4. خونرسانی و تخلیه وریدی و لنفاوی دوازدهه را بیان کند 
5. مشخصات تشریحی ججونوم را بیان کند. 
6. مشخصات تشریحی ایلیوم را بیان کند. 
7. خونرسانی و تخلیه وریدی و لنفاوی روده کوچک را بیان کند 
8. مبدا، مسیر و شاخه های عروق مزنترک فوقانی را بیان کند
9. مشخصات تشریحی شبکة مزنترک را بیان کند 

 

جدول زمان­بندی ارائه‌ی مطالب

 

اهداف رفتاری جلسه دوازدهم:

در پایان درس از فراگیر انتظار می رود:

1. مشخصات تشریحی نای از قبیل : موقعیت ، ابعاد ، مجاورتها ، عروق و اعصاب آن را بیان کند.
2. مشخصات تشریحی برانکسها از قبیل : موقعیت ، ابعاد ، مجاورتها ، عروق و اعصاب آنها را بیان کند.
3. تفاوت بین برانکسهای راست و چپ را بیان کند.
4. تقسیمات درخت برانکیال  و ارتباط آنها با تقسیمات ریه‌ها را بیان کند.
5. مشخصات تشریحی پایه‌های ریوی از قبیل : موقعیت عناصر تشکیل دهنده و مجاورتهای آنها را بیان کند
6. ناف ریه و عناصر تشریحی عبوری از آن را بیان کند.
7. مشخصات ظاهری ریه‌ها ( از قبیل : شکل ، موقعیت ، سطوح ، رأس ، قاعده ، کنار‌ها و شیارها ) و تفاوت بین ریة راست و چپ را بیان کند.

 

جدول زمان­بندی ارائه‌ی مطالب

 

 

اهداف رفتاری جلسه سیزدهم:

در پایان درس از فراگیر انتظار می رود:

1. بخش های مختلف روده بزرگ را نام ببرد
2. مشخصات عمومی روده بزرگ را بیان کند 
3. مشخصات تشریحی سیکوم را بیان کند 
4. مشخصات تشریحی آپاندیس را بیان کند 
5. مشخصات تشریحی  کولون صعودی را بیان کند 
6. مشخصات تشریحی کولون عرضی را بیان کند
7. مشخصات تشریحی کولون نزولی را بیان کند
8. مشخصات تشریحی کولون سیگموئید را بیان کند
9. مبدا، مسیر و شاخه های عروق مزنترک تحتانی را بیان کند
10. خونرسانی و تخلیه وریدی و لنفاوی روده بزرگ را بیان کند 
11. مشخصات تشریحی شبکة مزنترک تحتانی را بیان کند 

 

جدول زمان­بندی ارائه‌ی مطالب

 

اهداف رفتاری جلسه چهاردهم:

در پایان درس از فراگیر انتظار می رود:

1. تقسیمات ریه‌ها و تفاوت بین آنها را بیان کند.
2. لایه‌های پردة جنب را با ذکر موقعیت نام ببرد.
3. موقعیت و نقش حفرة جنب را بیان کند.
4. مشخصات عروق پولمونری شامل: مبدأ ، مسیر ، انتها و مجاورتهای آنها را بیان کند.
5. مشخصات عروق برانکیال شامل: مبدأ ، مسیر ، انتها و مجاورتهای آنها را بیان کند.
6. عقدهای لنفاوی ریه‌ها و درخت برانکیال و مسیر حرکت لنف دستگاه تنفس را بیان کند.
7. مشخصات شبکه پولمونری قدامی  شامل: مبدأ ، مسیر ، انتها ، مجاورتها و نقش آن را بیان کند.
8. مشخصات شبکه پولمونری خلفی  شامل: مبدأ ، مسیر ، انتها ، مجاورتها و نقش آن را بیان کند.

 

جدول زمان­بندی ارائه‌ی مطالب

 

اهداف رفتاری جلسه پانزدهم:

در پایان درس از فراگیر انتظار می رود:

1. مشخصات ظاهری رکتوم را بیان کند.
2. مجاورتهای قدامی ، خلفی و طرفی رکتوم را نام ببرد.
3. مشخصات تشریحی کانال آنال را بیان کند.
4. مجاورتهای قدامی ، خلفی و طرفی کانال آنال را نام ببرد.
5. خونرسانی رکتوم و کانال اینال را بیان کند. و آناستاموزهای مهم شریانی را نام ببرد.
6. تخلیه وریدی و لنفاوی رکتوم و کانال اینال را بیان کند و آناستاموزهای مهم وریدی را نام ببرد و اهمیت بالینی این آناستاموزها را بیان کند
7. اعصاب رکتوم و کانال اینال را نام ببرد.

 

جدول زمان­بندی ارائه‌ی مطالب

 

اهداف رفتاری جلسه شانزدهم:

در پایان درس از فراگیر انتظار می رود:

1. موقعیت آناتومیک قلب را بیان کند.
2. حفرات قلب را با ذکر موقعیت آنها نام ببرد.
3. ویژگیهای سطوح قلب را بیان کند.
4. ویژگیهای کنارهای قلب را بیان کند.
5. ویژگیهای رأس قلب را بیان کند.
6. ویژگیهای قاعدة قلب را بیان کند.
7. تفاوت بین قلب راست و چپ را نام ببرد
8. شیارهای قلب و محتویات آنها را بیان کند.

 

جدول زمان­بندی ارائه‌ی مطالب

 

اهداف رفتاری جلسه هفدهم:

در پایان درس از فراگیر انتظار می رود:

1. مشخصات تشریحی کبد را بیان کند
2. رباطها و فضاهای اطراف کبد را بیان کند.
3. تقسیم بندی فانکشنال و فیزیولوژیک کبد را بیان کند.
4. خونرسانی، تخلیه وریدی و لنفاوی کبد را بیان کند
5. مشخصات تشریحی مجاری صفراوی را بیان کند
6. خونرسانی، تخلیه وریدی و لنفاوی مجاری صفراوی را بیان کند
7. مشخصات تشریحی کیسه صفرا را بیان کند 
8. مشخصات تشریحی مثلث کالوت را بیان کند 
9. خونرسانی، تخلیه وریدی و لنفاوی کیسه صفرا را بیان کند

 

 

جدول زمان­بندی ارائه‌ی مطالب

 

 

اهداف رفتاری جلسه هیجدهم:

در پایان درس از فراگیر انتظار می رود:

1. ویژگیهای بیرونی و درونی دهلیز راست را بیان کند.
2. ویژگیهای بیرونی و درونی بطن راست را بیان کند.
3. ویژگیهای بیرونی و درونی دهلیز چپ را بیان کند.
4. ویژگیهای بیرونی و درونی بطن چپ را بیان کند.
5. تقسیمات پرکاردیوم را بیان کند.
6. مشخصات پرکاردیوم لیفی را بیان کند.
7. مشخصات پرکاردیوم سروزی را بیان کند.
8. مشخصات حفرة پرکاردیال را بیان کند.
9. مشخصات سیستم هدایتی قلب را بیان کند.
10. مبداء ، مسیر ، انتها و شاخه‌های شریانهای کرونر را بیان کند.
11. مبداء ، مسیر ، انتها و شاخه‌های وریدهای کاردیاک و ساینس کرونر را بیان کند.

جدول زمان­بندی ارائه‌ی مطالب

 

اهداف رفتاری جلسه نوزدهم:

در پایان درس از فراگیر انتظار می رود:

1. مشخصات تشریحی پانکراس را بیان کند 
2. خونرسانی، تخلیه وریدی و لنفاوی پانکراس را بیان کند
3. مشخصات تشریحی طحال را بیان کند 
4. خونرسانی و تخلیه وریدی طحال را بیان کند
5. مبدا، مسیر و مجاورات آئورت شکمی را بیان کند
6. مبدا، مسیر و شاخه های جداری آئورت شکمی را بیان کند
7. مبدا، مسیر و شاخه های احشایی آئورت شکمی را بیان کند
8. مبدا، مسیر و شاخه های انتهایی آئورت شکمی را بیان کند
9. مبدا، مسیر و شاخه های شریان ایلیاک خارجی را بیان کند.

جدول زمان­بندی ارائه‌ی مطالب

 

اهداف رفتاری جلسه بیستم:

در پایان درس از فراگیر انتظار می رود:

1. موقعیت ، شکل ، مجاورتها و عروق تایمس را نام ببرد.
2. مبداء ، مسیر ، انتها ، شاخه‌‌ها و مجاورتهای شریان پولمونری را بیان کند.
3. مبداء ، مسیر ، انتها ، شاخه‌‌ها و مجاورتهای شریان پولمونری راست را بیان کند.
4. مبداء ، مسیر ، انتها ، شاخه‌‌ها و مجاورتهای شریان پولمونری چپ را بیان کند.
5. مبداء ، مسیر ، انتها ، شاخه‌‌ها و تقسیمات شریان آئورت را بیان کند.
6. مبداء ، مسیر ، انتها ، شاخه‌‌ها و مجاورتهای ایئورتای صعودی را بیان کند.
7. مبداء ، مسیر ، انتها ، شاخه‌‌ها و مجاورتهای قوس ایئورتا را بیان کند.
8. مبداء ، مسیر ، انتها ، شاخه‌‌ها و مجاورتهای ایئورتای توراسیک را بیان کند.

جدول زمان­بندی ارائه‌ی مطالب

 

اهداف رفتاری جلسه بیست و یکم:

در پایان درس از فراگیر انتظار می رود:

1. مبدا، مسیر، مجاورات و شاخه های ورید اجوف تحتانی را بیان کند
2. مبدا، مسیر و شاخه های ورید پورت را بیان کند
3. لنفاتیک و عقده‌های لنفاوی ناحیه لگن را بیان کند
4. لنفاتیک و عقده‌های لنفاوی ناحیه شکم را بیان کند
5. موقعیت و نحوة شبکه عصبی سلیاک و انشعابات آنرا بیان کند
6. موقعیت و نحوة شبکه عصبی هیپوگاستریک فوقانن و تحتانی را بیان کند
7. مشخصات تشریحی تنة سمپاتیک شکم و لگن را بیان کند.

 

جدول زمان­بندی ارائه‌ی مطالب

 

اهداف رفتاری جلسه بیست ودوم :

در پایان درس از فراگیر انتظار می رود:

1. مبداء ، مسیر ، انتها و مجاورتهای وریدهای پولمونری را بیان کند.
2. مبداء ، مسیر ، انتها ، شاخه‌‌ها و مجاورتهای ورید اجوف فوقانی را بیان کند.
3. مبداء ، مسیر ، انتها ، شاخه‌‌ها و مجاورتهای ورید های بی‌نام راست و چپ را بیان کند.
4. مبداء ، انتها و مجاورتهای ورید اجوف تحتانی در توراکس را بیان کند.
5. عقده‌های لنفاوی توراکس را با ذکر موقعیت نام ببرد.
6. مبداء ، مسیر ، انتها و مجاورتهای مجرای تورسیک را بیان کند.
7. مبداء ، مسیر ، انتها و مجاورتهای مجرای لنفاوی راست را بیان کند.
8. مبداء ، مسیر ، انتها ، شاخه‌‌ها و مجاورتهای اعصاب فرنیک راست و چپ را بیان کند.
9. مبداء ، مسیر ، انتها ، شاخه‌‌ها و مجاورتهای اعصاب ویگس راست و چپ در توراکس را بیان کند.
10. مشخصات شبکه‌های عصبی پولمونری ، مری و کاردیاک را بیان کند.
11. مبداء ، مسیر ، انتها ، شاخه‌‌ها و مجاورتهای تنة سمپاتیک توراسیک را بیان کند.

جدول زمان­بندی ارائه‌ی مطالب

 

اهداف رفتاری جلسه بیست وسوم :

در پایان درس از فراگیر انتظار می رود:

1. مشخصات تشریحی کلیه‌ از قبیل نام لاتین، موقعیت ، شکل، ابعاد، وزن، سطوح ، کنارها و انتهاها، پوشش‌ها ، مجاورتها، ساختمان، عروق و اعصاب آن را نام ببرد.
2. ارتباط نفرونها و بخشهای مختلف آن را با کورتکس و مدولای کلیه را نام ببرد.
3. مشخصات تشریحی کالیس‌های مینور و ماژور از قبیل نام لاتین، موقعیت ، شکل، تعداد و نحوة ادغام آنها را نام ببرد .      
4.  مشخصات تشریحی لگنچة کلیوی از قبیل نام لاتین، موقعیت ، شکل، نحوة شکل گیری ، عروق و اعصاب آن را نام ببرد .
5. نکات بالینی در رابطه با درد احشایی کلیه ، راه دسترسی جراح به کلیه و نکات مهم در پایلوگرافی حالب را بیان کند.

جدول زمان­بندی ارائه‌ی مطالب

 

اهداف رفتاری جلسه بیست وچهارم :

در پایان درس از فراگیر انتظار می رود:

1. مشخصات تشریحی حالب از قبیل نام لاتین، موقعیت ، طول، قطر داخلی، تنگیها، تقسیم بندی، مجاورتها ، عروق و اعصاب آن را نام ببرد.
2. مشخصات تشریحی مثانه از قبیل نام لاتین، موقعیت ، شکل، ظرفیت، سطوح ، کنارها و انتهاها، پوشش‌ها ، مجاورتها، ساختمان، عروق و اعصاب آن را نام ببرد.
3. مشخصات تشریحی پیشابراه از قبیل نام لاتین، موقعیت ، طول، قطر داخلی، تنگیها، تقسیم بندی، مجاورتها ، عروق و اعصاب آن را نام ببرد.
4. نکات بالینی در رابطه با درد احشایی حالب ، مثانه و پیشابراه و احتیاط‌های لازم در جراحی حالب را بیان کند.

جدول زمان­بندی ارائه‌ی مطالب

 

اهداف رفتاری جلسه بیست و پنجم :

در پایان درس از فراگیر انتظار می رود:

1. تقسیمات حفرة لگن را بیان کند.
2. عناصر تشریحی شرکت کننده در جدار های لگن کوچک را بیان کند.
3. عناصر تشریحی شرکت کننده در تنگة فوقانی لگن را بیان کند.
4. عناصر تشریحی شرکت کننده در تنگة تحتانی لگن را بیان کند.
5. مشخصات کلی مفاصل لگن را بیان کند.
6. مشخصات اقطار لگن را بیان کند.
7. مشخصات انواع لگن در زنان سالم را بیان کند.
8. تفاوت بین لگن زن و مرد سالم را بیان کند.
9. تقسیم بندی عضلات جدار لگن را بیان کند.
10. عضلات جدار طرفی لگن را نام ببرد.
11. مبداء ، مسیر ، انتها ، عصب‌گیری ، عمل و مجاورتهای عضلة اوبتوریتر اینترنس را بیان کند. 
12. مبداء ، مسیر ، انتها ، عصب‌گیری ، عمل و مجاورتهای عضلة پیرفورمیس را بیان کند. 
13. عضلات کف لگن را نام ببرد.
14. مبداء ، مسیر ، انتها ، عصب‌گیری ، عمل و تقسیمات عضلة لوتور اینس را بیان کند. 
15. مبداء ، مسیر ، انتها ، عصب‌گیری ، عمل و مجاورتهای عضلة کاکسی‌جیْس را بیان کند. 

جدول زمان­بندی ارائه‌ی مطالب

 

اهداف رفتاری جلسه بیست و ششم :

در پایان درس از فراگیر انتظار می رود:

1. مشخصات تشریحی بیضه از قبیل نام لاتین ، موقعیت ، ابعاد ، پوششها ، مجاورتها ، عروق و اعصاب آن را نام ببرد.
2. مشخصات تشریحی کیسۀ بیضه از قبیل نام لاتین ، موقعیت ، پوشش‌ها ، مجاورتها ، عروق و اعصاب آن را نام ببرد.
3. مشخصات تشریحی اپیدیدیم از قبیل نام لاتین ، موقعیت ، طول ، تقسیم بندی ، مجاورتها ، عروق و اعصاب آن را نام ببرد.
4. مشخصات تشریحی مجرای دفرنس از قبیل نام لاتین ، موقعیت ، طول ، تقسیم بندی ، مجاورتها ، عروق و اعصاب آن را نام ببرد.
5. مشخصات تشریحی طناب اسپرمتیک از قبیل نام لاتین ، موقعیت ، تقسیم بندی ، پوششها ، مجاورتها ، عروق و اعصاب آن را نام ببرد.
6. مشخصات تشریحی مجرای انزالی از قبیل نام لاتین ، موقعیت ، طول ، مجاورتها ، عروق و اعصاب آن را نام ببرد.
7. مشخصات تشریحی کیسه‌های منوی از قبیل نام لاتین ، موقعیت ، طول ، مجاورتها ، عروق و اعصاب آن را نام ببرد.
8. مشخصات تشریحی پروستات از قبیل نام لاتین ، موقعیت ، ابعاد ، تقسیم بندی ، مجاورتها ، عروق و اعصاب آن را نام ببرد.
9. مشخصات تشریحی غدد کوپر از قبیل نام لاتین ، موقعیت ، ابعاد ، تقسیم بندی ، مجاورتها ، عروق و اعصاب آن را نام ببرد.
10. مشخصات تشریحی آلت تناسلی از قبیل نام لاتین ، موقعیت ، طول ، تقسیم بندی ، مجاورتها ، عروق و اعصاب آن را نام ببرد.

جدول زمان­بندی ارائه‌ی مطالب

اهداف رفتاری جلسه بیست و هفتم :

در پایان درس از فراگیر انتظار می رود:

1. مشخصات تشریحی تخمدانها از قبیل نام لاتین ، موقعیت ، ابعاد ، پوششها ، مجاورتها ، عروق و اعصاب آن را نام ببرد.
2. مشخصات تشریحی لوله‌های رحم از قبیل نام لاتین ، موقعیت ، تقسیم بندی ، مجاورتها ، عروق و اعصاب آن را نام ببرد.
3. مشخصات تشریحی رحم از قبیل نام لاتین ، موقعیت ، طول ، تقسیم بندی ، مجاورتها ، عروق و اعصاب آن را نام ببرد.

 

جدول زمان­بندی ارائه‌ی مطالب

 

اهداف رفتاری جلسه بیست و هشتم :

در پایان درس از فراگیر انتظار می رود:

1. مشخصات تشریحی رباطهای رحم از قبیل نام لاتین ، موقعیت ، جنس ، اتصالات و مجاورتهای آنها را نام ببرد.
2. مشخصات تشریحی وجاینا از قبیل نام لاتین ، موقعیت ، تقسیم بندی ، مجاورتها ، عروق و اعصاب آن را نام ببرد.
3. مشخصات تشریحی عروق لگن از قبیل نام لاتین ، موقعیت ، مبداء ، مسیر ، مجاورتها ی آنها را نام ببرد.
4. مشخصات تشریحی اعصاب لگن از قبیل نام لاتین ، موقعیت ، مبداء ، مسیر ، مجاورتها ی آنها را نام ببرد

جدول زمان­بندی ارائه‌ی مطالب

 

اهداف رفتاری جلسه بیست و نهم :

در پایان درس از فراگیر انتظار می رود:

1. محدودۀ پرینه را نام ببرد.
2. تقسم بندی پرینه را نام ببرد.
3. محتویات مثلث آنال را نام ببرد.
4. موقعیت و جدارها و محتویات حفرۀ ایسکیورکتال را نام ببرد.
5. محتویات مثلث ادراری تناسلی مرد را نام ببرد.
6. محتویات مثلث ادراری تناسلی زن را نام ببرد.
7. محتویات بن بست پرنیال سطحی مرد را نام ببرد.
8. محتویات بن بست پرنیال سطحی زن را نام ببرد.
9. محتویات بن بست پرنیال عمقی مرد را نام ببرد.
10. محتویات بن بست پرنیال عمقی زن را نام ببرد.
11. مشخصات تشریحی عضلات بن بست پرنیال سطحی زن را نام ببرد
12. مشخصات تشریحی عضلات بن بست پرنیال عمقی زن را نام ببرد
13. مشخصات تشریحی عضلات بن بست پرنیال سطحی مرد را نام ببرد
14. مشخصات تشریحی عضلات بن بست پرنیال عمقی مرد زن را نام ببرد
15. شاخه‌های عروق پیودندال داخلی را نام ببرد.
16. شاخه‌های عصب پیودندال را نام ببرد.

جدول زمان­بندی ارائه‌ی مطالب

 

 

آناتومی عمومی (ارشد تشریح) تئوری

(Course Plan) طرح دوره 

دانشکده:  پزشکی                    گروه آموزشی: علوم تشریحی                مقطع و رشته­ی تحصیلی:   کارشناسی ارشد تشریح

نیمسال تحصیلی و سال تحصیلی : ترم اول 404-403

عنوان درس: آناتومی عمومی                        تعداد واحد:   5/1                   نوع واحد:  تئوری                     پیش نیاز: ندارد

زمان برگزاری کلاس: روز دو‌شنبه                     ساعت: 10 ـ 8                            مکان برگزاری: دانشکده پزشکی  کلاس ارشدها

تعداد دانشجویان:  2          مسئول درس: احمد تمجیدی پور                  اساتید (به ترتیب حروف الفبا): احمد تمجیدی پور

ساعات مشاوره با دانشجو: روز دو‌شنبه  ساعت 15-13 ، دانشکده پزشکی ـ گروه علوم تشریحی                  

 

شرح دوره: (لطفا شرح دهید)

آناتومی عمومی شامل بررسی مشخصات ظاهری و ماکروسکوپیک استخوانها و عضلات بدن ، دستگاههای گردش خون ، تنفس ، گوارش ، ادراری ، تناسلی ، عصبی و غدد است . آشنایی با مشخصات ظاهری عناصر تشریحی بدن پیش نیاز دروس پایة دیگری همچون بافت‌شناسی و فیزیولوژی است. از طرف دیگر برای آشنایی با بیماریهای مختلف شناخت آناتومی دستگاههای مختلف بدن ضروری است.

 

هدف کلی: (لطفا شرح دهید)

ـ آشنایی و شناخت مشخصات ظاهری استخوانها ، مفاصل و عضلات بدن انسان

ـ آشنایی و شناخت مشخصات آناتومیک عناصر تشکیل دهندة دستگاههای گردش خون ( قلب و عروق خونی )، تنفس ( مجاری هوایی و ریه‌ها )،  گوارش ( شامل لولة گوراش و غدد ضمیمه )، ادراری ( شامل کلیه‌ها و مجاری ادراری )، تناسلی ( شامل غدد جنسی مذکر و مؤنث و اندامهای تناسلی داخلی و خارجی مذکر و مؤنث ) و عصبی ( مغز و نخاع ) از قبیل نام، موقعیت، شکل، اجزا، مجاورتها، مبداء ، مسیر و انتهای آنها را نام ببرد.

ـ آشنایی و شناخت مشخصات آناتومیک چشم و گوش و غدد تیرویید، پاراتیرویید، پاروتید، تحت‌فکی و زیر زبانی ( شامل : نام ، شکل، موقعیت، اجزا ، مجاورتها ، عروق و اعصاب آنها ) را نام ببرد.

 

اهداف بینابینی:(اهداف را با توجه به حیطه ها و سطوح مختلف بنویسید)

ـ مشخصات آناتومیک استخوانهای سر و گردن ، تنه و اندامهای فوقانی و تحتانی از قبیل نام ، موقعیت ، اجزاء اصلی و فرعی و مفاصل آنها را نام ببرد.

ـ مشخصات آناتومیک عضلات سر و گردن ، تنه و اندامهای فوقانی و تحتانی از قبیل نام ، موقعیت و دسته‌بندی آنها را نام ببرد .    

ـ مشخصات آناتومیک عناصر تشکیل دهندة دستگاههای گردش خون ( قلب و عروق خونی ) ، تنفس ( مجاری هوایی و ریه‌ها ) ،  گوارش ( شامل لولة گوراش و غدد ضمیمه )، ادراری ( شامل کلیه‌ها و مجاری ادراری ) ، تناسلی ( شامل غدد جنسی مذکر و مؤنث و اندامهای تناسلی داخلی و خارجی مذکر و مؤنث ) و عصبی ( مغز و نخاع ) از قبیل نام ، موقعیت ، شکل ، اجزا ، مجاورتها ، مبداء ، مسیر و انتهای آنها را نام ببرد .

ـ مشخصات آناتومیک چشم و گوش و غدد تایرویید ، پرتایرویید ، پراتید ، تحت‌فکی و زیر زبانی ( شامل : نام ، شکل، موقعیت، اجزا ، مجاورتها ، عروق و اعصاب آنها ) را نام ببرد . 

 

شیوه­های تدریس:

سخنرانی                       سخنرانی برنامه ریزی شده   √                  پرسش و پاسخ                 بحث گروهی

یادگیری مبتنی بر حل مسئله(PBL)                           یادگیری مبتنی بر تیم(TBL)    سایر موارد (لطفاً نام ببرید)

 

وظایف و تکالیف دانشجو: (لطفا شرح دهید)

دانشجویان بایستی با مطالعة مطالب این جلسه خود را برای کوئیزی که در ابتدای جلسة تشریح عملی برگزار می‌گردد آماده نمایند.

وسایل کمک آموزشی: 

وایت برد √                       تخته و گچ                    پروژکتور اسلاید √             

سایر موارد  (لطفاً نام ببرید) : استفاده از مولاژهای آموزشی

نحوه ارزشیابی و درصد نمره: (از نمره کل)

 آزمون میان ترم 40 درصد نمره                              آزمون پایان ترم  50  درصد نمره               

انجام تکالیف 10 درصد نمره                                  شرکت فعال در کلاس ----- درصد نمره

سایر موارد (لطفاً نام ببرید) ----------

 

نوع آزمون

تشریحی √      پاسخ کوتاه       چندگزینه­ای √      جور کردنی            صحیح- غلط     

سایر موارد (لطفا نام ببرید) -----------

               

منابع پیشنهادی برای مطالعه: (لطفا نام ببرید):

- منابع انگلیسی:

7. چاپی
8. اینترنتی

 

منابع فارسی:

7. چاپی :                                                                                                       کالبد شناسی عمومی انسان مؤلف احمد تمجیدی پور
8. اینترنتی

 

جدول هفتگی کلیات  ارائه‌ی درس

 

آناتومی عمومی (ارشد تشریح) تئوری

طرح درس (Lesson Plan)

دانشکده:  پزشکی                          گروه آموزشی: علوم تشریحی                     مقطع و رشته­ی تحصیلی:   کارشناسی ارشد تشریح

نیمسال تحصیلی و سال تحصیلی : ترم اول 404-403

عنوان درس: آناتومی عمومی                         تعداد واحد:   5/1                     نوع واحد:  تئوری                   پیش نیاز: ندارد      زمان برگزاری کلاس: روز دو‌شنبه                     ساعت: 10 ـ 8                        مکان برگزاری: دانشکده پزشکی  کلاس ارشدها       تعداد دانشجویان: 2               مسئول درس: احمد تمجیدی پور                    اساتید (به ترتیب حروف الفبا): احمد تمجیدی پور

 

 

شرح درس: (لطفاً شرح دهید)

آناتومی عمومی شامل بررسی مشخصات ظاهری و ماکروسکوپیک استخوانها و عضلات بدن ، دستگاههای گردش خون ، تنفس ، گوارش ، ادراری ، تناسلی ، عصبی و غدد است . آشنایی با مشخصات ظاهری عناصر تشریحی بدن پیش نیاز دروس پایة دیگری همچون بافت‌شناسی و فیزیولوژی است. از طرف دیگر برای آشنایی با بیماریهای مختلف شناخت آناتومی دستگاههای مختلف بدن ضروری است.

 

اهداف کلی: (اهداف را با توجه به حیطه ها و سطوح مختلف بنویسید. )

• آشنایی و شناخت مشخصات ظاهری استخوانها ، مفاصل و عضلات بدن انسان
• آشنایی و شناخت مشخصات آناتومیک عناصر تشکیل دهندة دستگاههای گردش خون ( قلب و عروق خونی ) ، تنفس ( مجاری هوایی و ریه‌ها ) ،  گوارش ( شامل لولة گوراش و غدد ضمیمه )، ادراری ( شامل کلیه‌ها و مجاری ادراری ) ، تناسلی ( شامل غدد جنسی مذکر و مؤنث و اندامهای تناسلی داخلی و خارجی مذکر و مؤنث ) و عصبی ( مغز و نخاع ) از قبیل نام ، موقعیت ، شکل ، اجزا ، مجاورتها ، مبداء ، مسیر و انتهای آنها را نام ببرد .
• آشنایی و شناخت مشخصات آناتومیک چشم و گوش و غدد تایرویید ، پرتایرویید ، پراتید ، تحت‌فکی و زیر زبانی ( شامل : نام ، شکل، موقعیت، اجزا ، مجاورتها ، عروق و اعصاب آنها ) را نام ببرد .

 

اهداف رفتاری جلسه اول:

در پایان درس از فراگیر انتظار می رود:

1. وضعیت تشریحی را تعریف و عملا نشان دهد.
2. جهتهای آناتومی را نام برده و بیان کند.
3. دستگاههای مختلف بدن انسان را نام ببرد.
4. بخشهای مختلف دستگاه حرکتی بدن انسان را نام ببرد.
5. استخوانهای بدن را از نظر ساختمان بافتی و شکل ظاهری تقسیم بندی کند.
6. تقسیمات استخوانهای بدن انسان را از نظر مکانی ( محل قرارگیری در بدن ) بیان کند. 
7. تقسیمات استخوانهای اندام بالایی را از نظر مکانی ( محل قرارگیری در بدن ) بیان کند.
8. استخوانهای کمربند شانه‌ای، بازو، ساعد و دست را نام ببرد.
9. مشخصات تشریحی استخوان ترقوه  شامل : نام لاتین، شکل، موقعیت، اجزاء اصلی و مفاصل آن را نام ببرد.
10. مشخصات تشریحی استخوان کتف  شامل : نام لاتین، شکل، موقعیت، اجزاء اصلی و مفاصل آن را نام ببرد.
11. مشخصات تشریحی استخوان بازو  شامل : نام لاتین، شکل، موقعیت، اجزاء اصلی و مفاصل آن را نام ببرد.    
12. مشخصات تشریحی استخوان رادیوس  شامل : نام لاتین، شکل، موقعیت، اجزاء اصلی و مفاصل آن را نام ببرد.   
13. مشخصات تشریحی استخوان اولنا  شامل : نام لاتین، شکل، موقعیت، اجزاء اصلی و مفاصل آن را نام ببرد.   
14. مشخصات تشریحی استخوان مج دست، کف دست و بندانگشتان  شامل : نام لاتین، شکل، موقعیت و مفاصل آن را نام ببرد.

 

جدول زمان­بندی ارائه‌ی مطالب

 

اهداف رفتاری جلسه دوم:

در پایان درس از فراگیر انتظار می رود:

1. تقسیمات استخوانهای اندام تحتانی را از نظر مکانی ( محل قرارگیری در بدن ) بیان کند.
2. استخوانهای کمربند لگنی، ران، ساق‌پا و پا را نام ببرد.
3. مشخصات تشریحی استخوان هیپ  شامل : نام لاتین، شکل، موقعیت، اجزاء اصلی و مفاصل آن را نام ببرد.
4. مشخصات تشریحی استخوان ران  شامل : نام لاتین، شکل، موقعیت، اجزاء اصلی و مفاصل آن را نام ببرد.
5. مشخصات تشریحی استخوان پتلا  شامل : نام لاتین، شکل، موقعیت، اجزاء اصلی و مفاصل آن را نام ببرد.    
6. مشخصات تشریحی استخوان تیبیا  شامل : نام لاتین، شکل، موقعیت، اجزاء اصلی و مفاصل آن را نام ببرد.   
7. مشخصات تشریحی استخوان فیبیولا  شامل : نام لاتین، شکل، موقعیت، اجزاء اصلی و مفاصل آن را نام ببرد.   
8. مشخصات تشریحی استخوان مج پا، کف پا و بندانگشتان  شامل : نام لاتین، شکل، موقعیت و مفاصل آن را نام ببرد.

 

جدول زمان­بندی ارائه‌ی مطالب

 

اهداف رفتاری جلسه سوم:

در پایان درس از فراگیر انتظار می رود:

1. تقسیمات استخوانهای تنه را از نظر مکانی ( محل قرارگیری در بدن ) بیان کند.
2. استخوانهای ستون فقرات، قفسة سینه و لگن را نام ببرد.
3. مشخصات عمومی و اختصاصی مهره‌های ستون فقرات شامل : نام لاتین، شکل، موقعیت، اجزاء اصلی و مفاصل آن را نام ببرد.
4. مشخصات تشریحی استخوان خاجی  شامل : نام لاتین، شکل، موقعیت، اجزاء اصلی و مفاصل آن را نام ببرد.
5. مشخصات تشریحی استخوان دنبالچه  شامل : نام لاتین، شکل، موقعیت، اجزاء اصلی و مفاصل آن را نام ببرد.
6. مشخصات تشریحی استخوان استرنوم  شامل : نام لاتین، شکل، موقعیت، اجزاء اصلی و مفاصل آن را نام ببرد.
7. مشخصات تشریحی دنده‌ها  شامل: نام لاتین، شکل، موقعیت، اجزاء اصلی و مفاصل آن را نام ببرد.    
8. مشخصات تشریحی لگن  شامل : نام لاتین، تقسیم‌بندی و مفاصل آن را نام ببرد.

 

جدول زمان­بندی ارائه‌ی مطالب

 

اهداف رفتاری جلسه چهارم:

در پایان درس از فراگیر انتظار می رود:

1. تقسیمات استخوانهای جمجمه را از نظر مکانی ( محل قرارگیری در بدن ) بیان کند.
2. استخوانهای سر و صورت را نام ببرد.
3. مشخصات عمومی و اختصاصی استخوان فرونتال شامل : نام لاتین، شکل، موقعیت و اجزاء اصلی را نام ببرد.
4. مشخصات عمومی و اختصاصی استخوان اتموئید شامل : نام لاتین، شکل، موقعیت و اجزاء اصلی را نام ببرد.
5. مشخصات عمومی و اختصاصی استخوان اسفینوئید شامل : نام لاتین، شکل، موقعیت و اجزاء اصلی را نام ببرد.
6. مشخصات عمومی و اختصاصی استخوان اکسی‌پیتال شامل : نام لاتین، شکل، موقعیت و اجزاء اصلی را نام ببرد.
7. مشخصات عمومی و اختصاصی استخوان تمپورال شامل : نام لاتین، شکل، موقعیت و اجزاء اصلی را نام ببرد.
8. مشخصات عمومی و اختصاصی استخوان پرایتال شامل : نام لاتین، شکل، موقعیت و اجزاء اصلی را نام ببرد.
9. مشخصات عمومی و اختصاصی استخوان نیزال شامل : نام لاتین، شکل، موقعیت و اجزاء اصلی را نام ببرد.
10. مشخصات عمومی و اختصاصی استخوان لکرمال شامل : نام لاتین، شکل، موقعیت و اجزاء اصلی را نام ببرد.
11. مشخصات عمومی و اختصاصی استخوان مکسیلا شامل : نام لاتین، شکل، موقعیت و اجزاء اصلی را نام ببرد.
12. مشخصات عمومی و اختصاصی استخوان پلتاین شامل : نام لاتین، شکل، موقعیت و اجزاء اصلی را نام ببرد.
13. مشخصات عمومی و اختصاصی استخوان شاخک تحتانی بینی شامل : نام لاتین، شکل، موقعیت و اجزاء اصلی را نام ببرد.
14. مشخصات عمومی و اختصاصی استخوان زایگوما شامل : نام لاتین، شکل، موقعیت و اجزاء اصلی را نام ببرد.
15. مشخصات عمومی و اختصاصی استخوان ومر شامل : نام لاتین، شکل، موقعیت و اجزاء اصلی را نام ببرد.
16. مشخصات عمومی و اختصاصی استخوان مندیبل شامل : نام لاتین، شکل، موقعیت و اجزاء اصلی را نام ببرد.
17. مشخصات عمومی و اختصاصی استخوان لامی شامل : نام لاتین، شکل، موقعیت و اجزاء اصلی را نام ببرد.

 

جدول زمان­بندی ارائه‌ی مطالب

 

اهداف رفتاری جلسه پنجم:

در پایان درس از فراگیر انتظار می رود:

1. تقسیمات عضلات بدن انسان را از نظر مکانی ( محل قرارگیری در بدن ) بیان کند. 
2. تقسیمات عضلات سر و صورت را از نظر عملکرد بیان کند.
3. نام عضلات سر و صورت را بیان کند.
4. تقسیمات عضلات گردن از نظر مکانی را بیان کند.
5. نام عضلات گردن بیان کند.
6. تقسیمات عضلات تنه را از نظر مکانی ( محل قرارگیری در بدن ) بیان کند.
7. تقسیمات عضلات پشت را از نظر مکانی ( محل قرارگیری در بدن ) بیان کند
8. نام عضلات طبقة اول و دوم پشت را بیان کند. 
9. تقسیمات عضلات قفسة سینه را از نظر عملکرد بیان کند.
10. نام عضلات قفسة سینه را بیان کند.
11. تقسیمات عضلات شکم را از نظر مکانی ( محل قرارگیری در بدن ) بیان کند.
12. نام عضلات شکم را بیان کند.
13. تقسیمات عضلات لگن را از نظر مکانی ( محل قرارگیری در بدن ) بیان کند.
14. نام عضلات لگن را بیان کند.
15. تقسیمات عضلات اندام بالایی را از نظر مکانی ( محل قرارگیری در بدن ) بیان کند.
16. نام عضلات اندام بالایی را بیان کند.
17. تقسیمات عضلات اندام تحتانی را از نظر مکانی ( محل قرارگیری در بدن ) بیان کند.
18. نام عضلات اندام تحتانی را بیان کند.

 

جدول زمان­بندی ارائه‌ی مطالب

 

اهداف رفتاری جلسه ششم:

در پایان درس از فراگیر انتظار می رود:

1. تقسیمات حفرة قفسة سینه را بیان کند
2. مشخصات تشریحی قلب ( شامل : شکل، موقعیت، سطوح، قاعده، رأس، حفرات و مجاورتها ) را بیان کند.
3. مشخصات تشریحی دهلیز راست ( شامل : شکل، موقعیت و محتویات) را بیان کند.
4. مشخصات تشریحی بطن راست ( شامل : شکل، موقعیت و محتویات) را بیان کند.
5. مشخصات تشریحی دهلیز چپ ( شامل : شکل، موقعیت و محتویات) را بیان کند.
6. مشخصات تشریحی بطن چپ ( شامل : شکل، موقعیت و محتویات) را بیان کند.
7. شیارهای قلب را نام ببرد.
8. مشخصات تشریحی پرکاردیوم ( شامل : تقسیمات، لایه‌ها، موقعیت و حفرة آن ) را بیان کند.
9. مشخصات تشریحی سیستم هدایتی قلب ( شامل : موقعیت و اجزاء آن ) را بیان کند.

 

 

 

جدول زمان­بندی ارائه‌ی مطالب

 

اهداف رفتاری جلسه هفتم:

در پایان درس از فراگیر انتظار می رود:

1. شریانهای اصلی دستگاه گردش خون ریوی را نام ببرد.
2. وریدهای اصلی دستگاه گردش خون ریوی را نام ببرد.
3. شریانهای اصلی دستگاه گردش خون عمومی را نام ببرد.
4. وریدهای اصلی دستگاه گردش خون عمومی را نام ببرد.
5. مبدأ ، انتها و تقسیمات آئورتا را نام ببرد.
6. شاخه‌های قوس آئورتا را نام ببرد.
7. مبدأ ، انتها و تقسیمات شریانهای کاروتید مشترک، کاروتید داخلی و کاروتید خارجی را نام ببرد.
8. مبدأ ، انتها و موقعیت شریان ساب‌کلیوین را نام ببرد.
9. مبدأ ، انتها و موقعیت شریانهای بازویی، رادیال، اولنار را نام ببرد.
10. مبدأ ، انتها و تقسیمات شریانهای ایلیاک مشترک، ایلیاک داخلی و ایلیاک خارجی را نام ببرد.
11. مبدأ ، انتها و موقعیت شریانهای رانی، رکبی، تیبیال قدامی و خلفی را نام ببرد.
12. تقسیم بندی وریدهای دستگاه گردش خون عمومی را بیان کند.
13. نام وریدهای عمقی بدن که همراه شریانها هستند را نام ببرد.
14. نام و مسیر وریدهای سطحی بدن را نام ببرد.
15. محل نبض شریانهای کاروتید، فیشال، تمپورال سطحی، بریکیال، رادیال، اولنار، فمورال، رکبی، تیبیال خلفی و پشت پایی را بیان کند.

 

جدول زمان­بندی ارائه‌ی مطالب

 

 

اهداف رفتاری جلسه هشتم:

در پایان درس از فراگیر انتظار می رود:

1. اندامهای تشکیل دهندة دستگاه تنفس را نام ببرد. 
2. موقعیت ، شکل ظاهری و تقسیم بندی حفرات بینی را بیان کند. 
3. موقعیت ، شکل ظاهری و تقسیم بندی حلق و مهمترین مجاورتهای آن را بیان کند. 
4. موقعیت ، شکل ظاهری، تقسیم بندی و ساختمان حنجره و مهمترین مجاورتهای آن را بیان کند. 
5. موقعیت ، شکل ظاهری، تقسیم بندی، ساختمان و مهمترین مجاورتهای نای و نایژه‌ها را بیان کند. 
6. موقعیت ، شکل ظاهری و تقسیم بندی ریه‌ها و مهمترین مجاورتهای آن را بیان کند. 
7. موقعیت ، شکل ظاهری و تقسیم بندی حفرة جنب و لایه‌های آن را بیان کند.
8. مشخصات آناتومیک غدد تایروئید و پرتایروئید ( شامل: نام لاتین، شکل و موقعیت آناتومیک ) را بیان کند.

 

جدول زمان­بندی ارائه‌ی مطالب

 

اهداف رفتاری جلسه نهم:

در پایان درس از فراگیر انتظار می رود:

1. تقسیم بندی دستگاه گوارش را نام ببرد. 
2. قسمتهای مختلف لولة گوارش را بترتیب از بالا بطرف پایین نام ببرد. 
3. موقعیت ، شکل ظاهری و تقسیم بندی حفرة دهان را بیان کند. 
4. موقعیت ، شکل ظاهری و مجاری غدد بزاقی اطراف دهان را بیان کند. 
5. موقعیت ، شکل ظاهری و تقسیم بندی حلق و مهمترین مجاورتهای آن را بیان کند. 
6. موقعیت ، شکل ظاهری، تقسیم بندی و ساختمان مری و مهمترین مجاورتهای آن را بیان کند.
7. تقسیمات حفرة شکم را بیان کند.
8. تقسیمات کلی پرده‌های صفاقی را بیان کند.
9. موقعیت ، شکل ظاهری، تقسیم بندی، ساختمان و مهمترین مجاورتهای معده را بیان کند. 
10. موقعیت ، شکل ظاهری و تقسیم بندی رودة باریک و مهمترین مجاورتهای آن را بیان کند.  

 

جدول زمان­بندی ارائه‌ی مطالب

 

اهداف رفتاری جلسه دهم:

در پایان درس از فراگیر انتظار می رود:

1. موقعیت ، شکل ظاهری و تقسیم بندی رودة بزرگ و مهمترین مجاورتهای آن را بیان کند.  
2. موقعیت ، شکل ظاهری و تقسیم بندی کبد و مهمترین مجاورتهای آن را بیان کند.  
3. موقعیت ، شکل ظاهری و تقسیم بندی کیسة صفرا و مهمترین مجاورتهای آن را بیان کند.  
4. موقعیت و مسیر بخشهای مختلف مجاری کبدی و صفراوی را بیان کند. 
5. موقعیت ، شکل ظاهری و تقسیم بندی پانکراس و مهمترین مجاورتهای آن را بیان کند.  
6. موقعیت و مسیر بخشهای مختلف مجاری پانکراتیک را بیان کند. 

 

جدول زمان­بندی ارائه‌ی مطالب

 

اهداف رفتاری جلسه یازدهم:

در پایان درس از فراگیر انتظار می رود:

1. تقسیمات دستگاه ادراری را بیان کند.
2. تقسیمات راه ادراری را بیان کرده و بخشهای مختلف آن را نام ببرد.
3. موقعیت ، شکل ظاهری، رنگ، ابعاد، وزن، سطوح، کنارها و قطبین کلیه و مهمترین مجاورتهای آن را بیان کند.  
4. موقعیت و شکل ظاهری کالیس‌ها و لگنچة کلیوی و مهمترین مجاورتهای آنها را بیان کند.  
5. موقعیت ، شکل، ابعاد، بخشهای مختلف و تنگیهای حالب و مهمترین مجاورتهای آن را بیان کند.  
6. موقعیت ، شکل، ابعاد، ظرفیت و بخشهای مختلف مثانه و مهمترین مجاورتهای آن را بیان کند.  
7. موقعیت ، شکل، ابعاد و بخشهای مختلف پیشابراه مرد و زن و مهمترین مجاورتهای آنها را بیان کند.  
8. موقعیت ، شکل و ابعاد  غدد فوق‌کلیوی و مهمترین مجاورتهای آنها را بیان کند.

 

جدول زمان­بندی ارائه‌ی مطالب

 

اهداف رفتاری جلسه دوازدهم:

در پایان درس از فراگیر انتظار می رود:

1. تقسیمات دستگاه تناسلی مرد را بیان کند.
2. تقسیمات مجاری تناسلی را بیان کرده و بخشهای مختلف آن را نام ببرد.
3. موقعیت ، شکل ظاهری، ابعاد، وزن، سطوح، کنارها و قطبین بیضه و مهمترین مجاورتهای آن را بیان کند.  
4. موقعیت طناب اسپرماتیک و مهمترین محتویات آن را بیان کند.  
5. موقعیت ، شکل، ابعاد، بخشهای مختلف اپیدیدیم و مهمترین مجاورتهای آن را بیان کند.  
6. موقعیت ، شکل، ابعاد و مسیر بخشهای مختلف مجرای دفرنس و مهمترین مجاورتهای آن را بیان کند.  
7. موقعیت ، شکل و ابعاد مجاری انزالی را بیان کند.
8. ضمائم دستگاه تناسلی مرد را نام ببرد. 
9. موقعیت ، شکل و ابعاد کیسه‌های منوی و مهمترین مجاورتهای آنها را بیان کند.  
10. موقعیت ، شکل و ابعاد پروستات و مهمترین مجاورتهای آن را بیان کند.  
11. موقعیت ، شکل و ابعاد غدد بالبویورترال و مهمترین مجاورتهای آنها را بیان کند.

 

جدول زمان­بندی ارائه‌ی مطالب

 

اهداف رفتاری جلسه سیزدهم:

در پایان درس از فراگیر انتظار می رود:

1. تقسیمات دستگاه تناسلی زن را بیان کند.
2. تقسیمات مجاری تناسلی زن را بیان کرده و بخشهای مختلف آن را نام ببرد.
3. موقعیت، شکل ظاهری، ابعاد، وزن، سطوح، کنارها و قطبین تخمدانها و مهمترین مجاورتهای آنها را بیان کند.  
4. موقعیت ، شکل، ابعاد، بخشهای مختلف لولة رحم و مهمترین مجاورتهای آن را بیان کند.  
5. موقعیت ، شکل، ابعاد و بخشهای مختلف رحم و مهمترین مجاورتهای آن را بیان کند.  
6. مهمترین رباطهای رحم را با ذکر موقعیت نام ببرد.
7. موقعیت ، شکل، ابعاد و بخشهای مختلف واژن و مهمترین مجاورتهای آن را بیان کند.

 

جدول زمان­بندی ارائه‌ی مطالب

 

اهداف رفتاری جلسه چهاردهم:

در پایان درس از فراگیر انتظار می رود:

1. تقسیمات دستگاه عصبی را از نظر آناتومیک و فیزیولوژیک بیان کند.
2. موقعیت، شکل ظاهری، ابعاد و سطوح نخاع را بیان کند.  
3. دو بخش ساختمانی نخاع را نام ببرد.
4. موقعیت مادة سفید و خاکستری نخاع را بیان نموده و بخشهای مختلف آنها را نام ببرد.
5. نحوة تشکیل یک عصب نخاعی و خروج آن از کانال مهره‌ای را بیان کند.
6. تقسیمات مغز را از نظر آناتومیک بیان کند.
7. موقعیت و بخشهای مختلف مغز خلفی را بیان کند.
8. موقعیت و بخشهای مختلف مغز میانی را بیان کند.  
9. بخشهای مختلف مغز قدامی را فقط نام ببرد.    
10. موقعیت و بخشهای مختلف ساقة مغز را بیان کند. 
11.  موقعیت و بخشهای مختلف بصل‌النخاع را بیان کند.  
12. موقعیت و بخشهای مختلف پل مغزی را بیان کند.
13. موقعیت و بخشهای مختلف مخچه را بیان کند.   
14. موقعیت و بخشهای مختلف مغز میانی را بیان کند.

 

جدول زمان­بندی ارائه‌ی مطالب

 

اهداف رفتاری جلسه پانزدهم:

در پایان درس از فراگیر انتظار می رود:

1. تقسیمات مغز قدامی را از نظر آناتومیک بیان کند.
2. موقعیت و بخشهای مختلف دیانسفال را بیان کند.  
3. موقعیت تالاموس را بیان کند
4. موقعیت هیپوتالاموس را بیان کند
5. موقعیت غدة هیپوفیز و ارتباط آن با بطن سوم و هیپوتالاموس را بیان کند
6. موقعیت غدة پینیال را بیان کند
7. موقعیت و بخشهای مختلف مغز انتهایی را بیان کند
8. تقسیم بندی کوتکس مخ را بیان کند.
9. نواحی حسی و حرکتی اولیه و سایر نواحی حسی مهم بر روی قشر نیمکرة مخ را با ذکر مکان نام ببرد.
10. بخش مرکزی مادة خاکستری نیکره‌های مخ را نام ببرد.
11. موقعیت و شکل بطن چهارم را بیان کند.
12. موقعیت و شکل بطن سوم را بیان کند.
13. موقعیت و شکل بطنهای طرفی را بیان کند.
14. بخشهای مختلف پرده‌های مننژ را با ذکر موقعیت نام ببرد

 

جدول زمان­بندی ارائه‌ی مطالب

 

اهداف رفتاری جلسه شانزدهم:

در پایان درس از فراگیر انتظار می رود:

1. ضمائم چشم را با ذکر موقعیت نام ببرد.
2. بخشهای مختلف دستگاه اشکی را با ذکر موقعیت نام ببرد.
3. بخشهای مختلف کرة چشم را با ذکر موقعیت نام ببرد.
4. محیط‌های شفاف کرة چشم را با ذکر موقعیت نام ببرد.
5. نحوة خروج عصب بینایی را با ذکر موقعیت نام ببرد.
6. تقسیم بندی گوش را بیان کند.
7. موقعیت ، شکل ظاهری و تقسیم بندی گوش خارجی را بیان کند.    
8. موقعیت ، شکل ظاهری و محتویات گوش میانی را بیان کند.
9. استخوانچه‌های گوش میانی را نام ببرد.   
10. موقعیت ، شکل ظاهری و تقسیم بندی گوش داخلی را بیان کند.    
11. موقعیت ، شکل ظاهری و تقسیم بندی لابیرنت غشایی را بیان کند. 
12. موقعیت مجاری نیم‌دایره را بیان کند.
13. موقعیت دهلیز و کیسه‌های اوتریکول و ساکول را بیان کند.
14.  موقعیت ، شکل ظاهری و تقسیم بندی حلزون را بیان کند.

 

جدول زمان­بندی ارائه‌ی مطالب

 

 

آناتومی عمومی (ارشد تشریح) عملی

(Course Plan) طرح دوره 

دانشکده:  پزشکی               گروه آموزشی: علوم تشریحی                   مقطع و رشته­ی تحصیلی:   کارشناسی ارشد تشریح

نیمسال تحصیلی و سال تحصیلی : ترم اول 404-403

عنوان درس: آناتومی عمومی                      تعداد واحد:   5/0                  نوع واحد:  عملی                        پیش نیاز: ندارد زمان برگزاری کلاس: روز دو‌شنبه                       ساعت: 14 – 13                مکان برگزاری: دانشکده پزشکی ـ سالن مولاژ

تعداد دانشجویان:2 نفر در دو گروه               مسئول درس: احمد تمجیدی پور                     اساتید: احمد تمجیدی پور

ساعات مشاوره با دانشجو: روز دو‌شنبه  ساعت 15ـ13، دانشکده پزشکی ـ گروه علوم تشریحی

 

شرح دوره: (لطفا شرح دهید)

آناتومی عمومی شامل بررسی مشخصات ظاهری و ماکروسکوپیک استخوانها و عضلات بدن ، دستگاههای گردش خون ، تنفس ، گوارش ، ادراری ، تناسلی ، عصبی و غدد است . آشنایی با مشخصات ظاهری عناصر تشریحی بدن پیش نیاز دروس پایة دیگری همچون بافت‌شناسی و فیزیولوژی است. از طرف دیگر برای آشنایی با بیماریهای مختلف شناخت آناتومی دستگاههای مختلف بدن ضروری است.

 

هدف کلی: (لطفا شرح دهید)

• آشنایی و شناخت مشخصات ظاهری استخوانها ، مفاصل و عضلات بر روی مولاژهای بدن انسان
• آشنایی و شناخت مشخصات آناتومیک عناصر تشکیل دهندة دستگاههای گردش خون ( قلب و عروق خونی ) ، تنفس ( مجاری هوایی و ریه‌ها ) ،  گوارش ( شامل لولة گوراش و غدد ضمیمه )، ادراری ( شامل کلیه‌ها و مجاری ادراری ) ، تناسلی ( شامل غدد جنسی مذکر و مؤنث و اندامهای تناسلی داخلی و خارجی مذکر و مؤنث ) و عصبی ( مغز و نخاع ) بر روی مولاژهای بدن انسان
• آشنایی و شناخت مشخصات آناتومیک چشم و گوش و غدد تایرویید ، پرتایرویید ، پراتید ، تحت‌فکی و زیر زبانی بر روی مولاژهای بدن انسان

اهداف بینابینی:(اهداف را با توجه به حیطه ها و سطوح مختلف بنویسید)

ـ مشخصات آناتومیک استخوانهای سر و گردن ، تنه و اندامهای فوقانی و تحتانی از قبیل نام ، موقعیت ، اجزاء اصلی و فرعی و مفاصل آنها را نام برده و بر روی مولاژهای بدن انسان نشان دهد.

- مشخصات آناتومیک عضلات سر و گردن ، تنه و اندامهای فوقانی و تحتانی از قبیل نام ، موقعیت و دسته‌بندی آنها را نام برده و بر روی مولاژهای بدن انسان نشان دهد.           

- مشخصات آناتومیک عناصر تشکیل دهندة دستگاههای گردش خون ( قلب و عروق خونی ) ، تنفس ( مجاری هوایی و ریه‌ها ) ،  گوارش ( شامل لولة گوراش و غدد ضمیمه )، ادراری ( شامل کلیه‌ها و مجاری ادراری ) ، تناسلی ( شامل غدد جنسی مذکر و مؤنث و اندامهای تناسلی داخلی و خارجی مذکر و مؤنث ) و عصبی ( مغز و نخاع ) از قبیل نام ، موقعیت ، شکل ، اجزا ، مجاورتها ، مبداء ، مسیر و انتهای آنها را نام برده و بر روی مولاژهای بدن انسان نشان دهد.

- مشخصات آناتومیک چشم و گوش و غدد تایرویید ، پرتایرویید ، پراتید ، تحت‌فکی و زیر زبانی ( شامل : نام ، شکل، موقعیت، اجزا ، مجاورتها ، عروق و اعصاب آنها ) را نام برده و بر روی مولاژهای بدن انسان نشان دهد.

شیوه­های تدریس:

سخنرانی                      سخنرانی برنامه ریزی شده  √                                                پرسش و پاسخ√

بحث گروهی                  یادگیری مبتنی بر حل مسئله(PBL)                         یادگیری مبتنی بر تیم(TBL) √

سایر موارد (لطفاً نام ببرید) دانشجویان مطالب بیان شده را  عملاً بر روی استخوانها  و مولاژهای آناتومی نشان می‌دهند.

 

 

وظایف و تکالیف دانشجو: (لطفا شرح دهید)

دانشجویان بایستی با مطالعة مطالب این جلسه خود را برای کوئیزی که در ابتدای جلسة تشریح عملی برگزار می‌گردد آماده نمایند.

وسایل کمک آموزشی: 

وایت برد                       تخته و گچ                    پروژکتور اسلاید             

سایر موارد  (لطفاً نام ببرید) استفاده از استخوانها  و مولاژهای آناتومی

 

نحوه ارزشیابی و درصد نمره: (از نمره کل)

آزمون میان ترم 40 درصد نمره                               آزمون پایان ترم  50  درصد نمره               

انجام تکالیف 10 درصد نمره                                  شرکت فعال در کلاس ----- درصد نمره

سایر موارد (لطفاً نام ببرید) ----------

نوع آزمون

تشریحی√        پاسخ کوتاه √                چندگزینه­ای                  جور کردنی صحیح- غلط     

سایر موارد (لطفا نام ببرید) آزمون با استفاده از استخوانها  و مولاژهای آناتومی برگزار می‌گردد.                            

منابع پیشنهادی برای مطالعه: (لطفا نام ببرید):

- منابع انگلیسی:

7. چاپی
8. اینترنتی

 

 

منابع فارسی:

7. چاپی:                                                                  کالبد شناسی عمومی انسان مؤلف احمد تمجیدی پور
8. اینترنتی

 

جدول هفتگی کلیات  ارائه‌ی درس

 

 

آناتومی عمومی (ارشد تشریح) عملی

طرح درس (Lesson Plan)

دانشکده:  پزشکی                   گروه آموزشی: علوم تشریحی                            مقطع و رشته­ی تحصیلی:   کارشناسی ارشد تشریح

نیمسال تحصیلی و سال تحصیلی : ترم اول 404-403

عنوان درس: آناتومی عمومی                            تعداد واحد:   5/0                    نوع واحد:  عملی                   پیش نیاز: ندارد      زمان برگزاری کلاس: روز دو‌شنبه                        ساعت: 15 – 13                         مکان برگزاری: دانشکده پزشکی ـ سالن مولاژ      تعداد دانشجویان:2 نفر                     مسئول درس: احمد تمجیدی پور                           اساتید: احمد تمجیدی پور

 

 

 

 

شرح درس: (لطفاً شرح دهید)

آناتومی عمومی شامل بررسی مشخصات ظاهری و ماکروسکوپیک استخوانها و عضلات بدن ، دستگاههای گردش خون ، تنفس ، گوارش ، ادراری ، تناسلی ، عصبی و غدد است . آشنایی با مشخصات ظاهری عناصر تشریحی بدن پیش نیاز دروس پایة دیگری همچون بافت‌شناسی و فیزیولوژی است. از طرف دیگر برای آشنایی با بیماریهای مختلف شناخت آناتومی دستگاههای مختلف بدن ضروری است.

 

اهداف کلی: (اهداف را با توجه به حیطه ها و سطوح مختلف بنویسید. )

• آشنایی و شناخت مشخصات ظاهری استخوانها ، مفاصل و عضلات بدن انسان بر روی مولاژهای بدن انسان
• آشنایی و شناخت مشخصات آناتومیک عناصر تشکیل دهندة دستگاههای گردش خون ( قلب و عروق خونی ) ، تنفس ( مجاری هوایی و ریه‌ها ) ،  گوارش ( شامل لولة گوراش و غدد ضمیمه )، ادراری ( شامل کلیه‌ها و مجاری ادراری ) ، تناسلی ( شامل غدد جنسی مذکر و مؤنث و اندامهای تناسلی داخلی و خارجی مذکر و مؤنث ) و عصبی ( مغز و نخاع ) از قبیل نام ، موقعیت ، شکل ، اجزا ، مجاورتها ، مبداء ، مسیر و انتهای آنها را نام برده و بر روی مولاژهای بدن انسان نشان دهد.
• آشنایی و شناخت مشخصات آناتومیک چشم و گوش و غدد تایرویید ، پرتایرویید ، پراتید ، تحت‌فکی و زیر زبانی ( شامل : نام ، شکل، موقعیت، اجزا ، مجاورتها ، عروق و اعصاب آنها ) را نام برده و بر روی مولاژهای بدن انسان نشان دهد.

 

اهداف رفتاری جلسه اول:

در پایان درس از فراگیر انتظار می رود:

1. وضعیت تشریحی را تعریف و عملا نشان دهد.
2. جهت‌های آناتومی را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
3. دستگاههای مختلف بدن انسان را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
4. بخشهای مختلف دستگاه حرکتی بدن انسان را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
5. استخوانهای بدن را از نظر ساختمان بافتی و شکل ظاهری تقسیم بندی کند و بر روی مولاژ نشان دهد.
6. تقسیمات استخوانهای بدن انسان را از نظر مکانی ( محل قرارگیری در بدن ) نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد. 
7. تقسیمات استخوانهای اندام بالایی را از نظر مکانی ( محل قرارگیری در بدن ) نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
8. استخوانهای کمربند شانه‌ای، بازو، ساعد و دست را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
9. مشخصات تشریحی استخوان ترقوه  شامل : نام لاتین، شکل، موقعیت، اجزاء اصلی و مفاصل آن را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
10. مشخصات تشریحی استخوان کتف  شامل : نام لاتین، شکل، موقعیت، اجزاء اصلی و مفاصل آن را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
11. مشخصات تشریحی استخوان بازو  شامل : نام لاتین، شکل، موقعیت، اجزاء اصلی و مفاصل آن را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.    
12. مشخصات تشریحی استخوان رادیوس  شامل : نام لاتین، شکل، موقعیت، اجزاء اصلی و مفاصل آن را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.   
13. مشخصات تشریحی استخوان اولنا  شامل : نام لاتین، شکل، موقعیت، اجزاء اصلی و مفاصل آن را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.   
14. مشخصات تشریحی استخوان مج دست، کف دست و بندانگشتان  شامل : نام لاتین، شکل، موقعیت و مفاصل آن را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.

جدول زمان­بندی ارائه‌ی مطالب

 

اهداف رفتاری جلسه دوم:

در پایان درس از فراگیر انتظار می رود:

1. تقسیمات استخوانهای اندام تحتانی را از نظر مکانی ( محل قرارگیری در بدن ) نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
2. استخوانهای کمربند لگنی، ران، ساق‌پا و پا را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
3. مشخصات تشریحی استخوان هیپ  شامل : نام لاتین، شکل، موقعیت، اجزاء اصلی و مفاصل آن را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
4. مشخصات تشریحی استخوان ران  شامل : نام لاتین، شکل، موقعیت، اجزاء اصلی و مفاصل آن را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
5. مشخصات تشریحی استخوان پتلا  شامل : نام لاتین، شکل، موقعیت، اجزاء اصلی و مفاصل آن را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.    
6. مشخصات تشریحی استخوان تیبیا  شامل : نام لاتین، شکل، موقعیت، اجزاء اصلی و مفاصل آن را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.   
7. مشخصات تشریحی استخوان فیبیولا  شامل : نام لاتین، شکل، موقعیت، اجزاء اصلی و مفاصل آن را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.   
8. مشخصات تشریحی استخوان مج پا، کف پا و بندانگشتان  شامل : نام لاتین، شکل، موقعیت و مفاصل آن را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.

جدول زمان­بندی ارائه‌ی مطالب

اهداف رفتاری جلسه سوم:

در پایان درس از فراگیر انتظار می رود:

1. تقسیمات استخوانهای تنه را از نظر مکانی ( محل قرارگیری در بدن ) نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
2. استخوانهای ستون فقرات، قفسة سینه و لگن را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
3. مشخصات عمومی و اختصاصی مهره‌های ستون فقرات شامل : نام لاتین، شکل، موقعیت، اجزاء اصلی و مفاصل آن را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
4. مشخصات تشریحی استخوان خاجی  شامل : نام لاتین، شکل، موقعیت، اجزاء اصلی و مفاصل آن را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
5. مشخصات تشریحی استخوان دنبالچه  شامل : نام لاتین، شکل، موقعیت، اجزاء اصلی و مفاصل آن را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
6. مشخصات تشریحی استخوان استرنوم  شامل : نام لاتین، شکل، موقعیت، اجزاء اصلی و مفاصل آن را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
7. مشخصات تشریحی دنده‌ها  شامل: نام لاتین، شکل، موقعیت، اجزاء اصلی و مفاصل آن را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.     
8. مشخصات تشریحی لگن  شامل : نام لاتین، تقسیم‌بندی و مفاصل آن را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.

 

جدول زمان­بندی ارائه‌ی مطالب

 

اهداف رفتاری جلسه چهارم:

در پایان درس از فراگیر انتظار می رود:

1. تقسیمات استخوانهای جمجمه را از نظر مکانی ( محل قرارگیری در بدن ) نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
2. استخوانهای سر و صورت را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
3. مشخصات عمومی و اختصاصی استخوان فرونتال شامل : نام لاتین، شکل، موقعیت و اجزاء اصلی را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
4. مشخصات عمومی و اختصاصی استخوان اتموئید شامل : نام لاتین، شکل، موقعیت و اجزاء اصلی را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
5. مشخصات عمومی و اختصاصی استخوان اسفینوئید شامل : نام لاتین، شکل، موقعیت و اجزاء اصلی را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
6. مشخصات عمومی و اختصاصی استخوان اکسی‌پیتال شامل : نام لاتین، شکل، موقعیت و اجزاء اصلی را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
7. مشخصات عمومی و اختصاصی استخوان تمپورال شامل : نام لاتین، شکل، موقعیت و اجزاء اصلی را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
8. مشخصات عمومی و اختصاصی استخوان پرایتال شامل : نام لاتین، شکل، موقعیت و اجزاء اصلی را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
9. مشخصات عمومی و اختصاصی استخوان نیزال شامل : نام لاتین، شکل، موقعیت و اجزاء اصلی را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
10. مشخصات عمومی و اختصاصی استخوان لکرمال شامل : نام لاتین، شکل، موقعیت و اجزاء اصلی را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
11. مشخصات عمومی و اختصاصی استخوان مکسیلا شامل : نام لاتین، شکل، موقعیت و اجزاء اصلی را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
12. مشخصات عمومی و اختصاصی استخوان پلتاین شامل : نام لاتین، شکل، موقعیت و اجزاء اصلی را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
13. مشخصات عمومی و اختصاصی استخوان شاخک تحتانی بینی شامل : نام لاتین، شکل، موقعیت و اجزاء اصلی را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
14. مشخصات عمومی و اختصاصی استخوان زایگوما شامل : نام لاتین، شکل، موقعیت و اجزاء اصلی را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
15. مشخصات عمومی و اختصاصی استخوان ومر شامل : نام لاتین، شکل، موقعیت و اجزاء اصلی را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
16. مشخصات عمومی و اختصاصی استخوان مندیبل شامل : نام لاتین، شکل، موقعیت و اجزاء اصلی را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
17. مشخصات عمومی و اختصاصی استخوان لامی شامل : نام لاتین، شکل، موقعیت و اجزاء اصلی را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.

 

جدول زمان­بندی ارائه‌ی مطالب

 

اهداف رفتاری جلسه پنجم:

در پایان درس از فراگیر انتظار می رود:

1. تقسیمات عضلات بدن انسان را از نظر مکانی ( محل قرارگیری در بدن ) نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد. 
2. تقسیمات عضلات سر و صورت را از نظر عملکرد نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
3. نام عضلات سر و صورت را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
4. تقسیمات عضلات گردن از نظر مکانی را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
5. نام عضلات گردن نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
6. تقسیمات عضلات تنه را از نظر مکانی ( محل قرارگیری در بدن ) نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
7. تقسیمات عضلات پشت را از نظر مکانی ( محل قرارگیری در بدن ) نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد
8. نام عضلات طبقة اول و دوم پشت را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد. 
9. تقسیمات عضلات قفسة سینه را از نظر عملکرد نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
10. نام عضلات قفسة سینه را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
11. تقسیمات عضلات شکم را از نظر مکانی ( محل قرارگیری در بدن ) نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
12. نام عضلات شکم را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
13. تقسیمات عضلات لگن را از نظر مکانی ( محل قرارگیری در بدن ) نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
14. نام عضلات لگن را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
15. تقسیمات عضلات اندام بالایی را از نظر مکانی ( محل قرارگیری در بدن ) نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
16. نام عضلات اندام بالایی را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
17. تقسیمات عضلات اندام تحتانی را از نظر مکانی ( محل قرارگیری در بدن ) نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
18. نام عضلات اندام تحتانی را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.

 

جدول زمان­بندی ارائه‌ی مطالب

 

اهداف رفتاری جلسه ششم:

در پایان درس از فراگیر انتظار می رود:

1. تقسیمات حفرة قفسة سینه را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد
2. مشخصات تشریحی قلب ( شامل : شکل، موقعیت، سطوح، قاعده، رأس، حفرات و مجاورتها ) را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
3. مشخصات تشریحی دهلیز راست ( شامل : شکل، موقعیت و محتویات) را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
4. مشخصات تشریحی بطن راست ( شامل : شکل، موقعیت و محتویات) را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
5. مشخصات تشریحی دهلیز چپ ( شامل : شکل، موقعیت و محتویات) را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
6. مشخصات تشریحی بطن چپ ( شامل : شکل، موقعیت و محتویات) را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
7. شیارهای قلب را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
8. مشخصات تشریحی پرکاردیوم ( شامل : تقسیمات، لایه‌ها، موقعیت و حفرة آن ) را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
9. مشخصات تشریحی سیستم هدایتی قلب ( شامل : موقعیت و اجزاء آن ) را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.

 

 

 

جدول زمان­بندی ارائه‌ی مطالب

 

اهداف رفتاری جلسه هفتم:

در پایان درس از فراگیر انتظار می رود:

1. شریانهای اصلی دستگاه گردش خون ریوی را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
2. وریدهای اصلی دستگاه گردش خون ریوی را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
3. شریانهای اصلی دستگاه گردش خون عمومی را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
4. وریدهای اصلی دستگاه گردش خون عمومی را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
5. مبدأ ، انتها و تقسیمات آئورتا را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
6. شاخه‌های قوس آئورتا را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
7. مبدأ ، انتها و تقسیمات شریانهای کاروتید مشترک، کاروتید داخلی و کاروتید خارجی را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
8. مبدأ ، انتها و موقعیت شریان ساب‌کلیوین را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
9. مبدأ ، انتها و موقعیت شریانهای بازویی، رادیال، اولنار را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
10. مبدأ ، انتها و تقسیمات شریانهای ایلیاک مشترک، ایلیاک داخلی و ایلیاک خارجی را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
11. مبدأ ، انتها و موقعیت شریانهای رانی، رکبی، تیبیال قدامی و خلفی را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
12. تقسیم بندی وریدهای دستگاه گردش خون عمومی را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
13. نام وریدهای عمقی بدن که همراه شریانها هستند را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
14. نام و مسیر وریدهای سطحی بدن را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
15. محل نبض شریانهای کاروتید، فیشال، تمپورال سطحی، بریکیال، رادیال، اولنار، فمورال، رکبی، تیبیال خلفی و پشت پایی را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.

جدول زمان­بندی ارائه‌ی مطالب

 

اهداف رفتاری جلسه هشتم:

در پایان درس از فراگیر انتظار می رود:

1. اندامهای تشکیل دهندة دستگاه تنفس را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد. 
2. موقعیت ، شکل ظاهری و تقسیم بندی حفرات بینی را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد. 
3. موقعیت ، شکل ظاهری و تقسیم بندی حلق و مهمترین مجاورتهای آن را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد. 
4. موقعیت ، شکل ظاهری، تقسیم بندی و ساختمان حنجره و مهمترین مجاورتهای آن را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد. 
5. موقعیت ، شکل ظاهری، تقسیم بندی، ساختمان و مهمترین مجاورتهای نای و نایژه‌ها را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد. 
6. موقعیت ، شکل ظاهری و تقسیم بندی ریه‌ها و مهمترین مجاورتهای آن را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد. 
7. موقعیت ، شکل ظاهری و تقسیم بندی حفرة جنب و لایه‌های آن را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
8. مشخصات آناتومیک غدد تایروئید و پرتایروئید ( شامل: نام لاتین، شکل و موقعیت آناتومیک ) را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.

 

جدول زمان­بندی ارائه‌ی مطالب

 

اهداف رفتاری جلسه نهم:

در پایان درس از فراگیر انتظار می رود:

1. تقسیم بندی دستگاه گوارش را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد. 
2. قسمتهای مختلف لولة گوارش را بترتیب از بالا بطرف پایین نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد. 
3. موقعیت ، شکل ظاهری و تقسیم بندی حفرة دهان را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد. 
4. موقعیت ، شکل ظاهری و مجاری غدد بزاقی اطراف دهان را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد. 
5. موقعیت ، شکل ظاهری و تقسیم بندی حلق و مهمترین مجاورتهای آن را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد. 
6. موقعیت ، شکل ظاهری، تقسیم بندی و ساختمان مری و مهمترین مجاورتهای آن را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
7. تقسیمات حفرة شکم را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
8. تقسیمات کلی پرده‌های صفاقی را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
9. موقعیت ، شکل ظاهری، تقسیم بندی، ساختمان و مهمترین مجاورتهای معده را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد. 
10. موقعیت ، شکل ظاهری و تقسیم بندی رودة باریک و مهمترین مجاورتهای آن را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.  

 

جدول زمان­بندی ارائه‌ی مطالب

 

اهداف رفتاری جلسه دهم:

در پایان درس از فراگیر انتظار می رود:

1. موقعیت ، شکل ظاهری و تقسیم بندی رودة بزرگ و مهمترین مجاورتهای آن را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.  
2. موقعیت ، شکل ظاهری و تقسیم بندی کبد و مهمترین مجاورتهای آن را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.  
3. موقعیت ، شکل ظاهری و تقسیم بندی کیسة صفرا و مهمترین مجاورتهای آن را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.  
4. موقعیت و مسیر بخشهای مختلف مجاری کبدی و صفراوی را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد. 
5. موقعیت ، شکل ظاهری و تقسیم بندی پانکراس و مهمترین مجاورتهای آن را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.  
6. موقعیت و مسیر بخشهای مختلف مجاری پانکراتیک را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد. 

 

جدول زمان­بندی ارائه‌ی مطالب

 

اهداف رفتاری جلسه یازدهم:

در پایان درس از فراگیر انتظار می رود:

1. تقسیمات دستگاه ادراری را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
2. تقسیمات راه ادراری را بیان کرده و بخشهای مختلف آن را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
3. موقعیت ، شکل ظاهری، رنگ، ابعاد، وزن، سطوح، کنارها و قطبین کلیه و مهمترین مجاورتهای آن را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.  
4. موقعیت و شکل ظاهری کالیس‌ها و لگنچة کلیوی و مهمترین مجاورتهای آنها را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.  
5. موقعیت ، شکل، ابعاد، بخشهای مختلف و تنگیهای حالب و مهمترین مجاورتهای آن را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.  
6. موقعیت ، شکل، ابعاد، ظرفیت و بخشهای مختلف مثانه و مهمترین مجاورتهای آن را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.  
7. موقعیت ، شکل، ابعاد و بخشهای مختلف پیشابراه مرد و زن و مهمترین مجاورتهای آنها را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.  
8. موقعیت ، شکل و ابعاد  غدد فوق‌کلیوی و مهمترین مجاورتهای آنها را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.

 

جدول زمان­بندی ارائه‌ی مطالب

 

اهداف رفتاری جلسه دوازدهم:

در پایان درس از فراگیر انتظار می رود:

1. تقسیمات دستگاه تناسلی مرد را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
2. تقسیمات مجاری تناسلی را بیان کرده و بخشهای مختلف آن را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
3. موقعیت ، شکل ظاهری، ابعاد، وزن، سطوح، کنارها و قطبین بیضه و مهمترین مجاورتهای آن را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.  
4. موقعیت طناب اسپرماتیک و مهمترین محتویات آن را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.  
5. موقعیت ، شکل، ابعاد، بخشهای مختلف اپیدیدیم و مهمترین مجاورتهای آن را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.  
6. موقعیت ، شکل، ابعاد و مسیر بخشهای مختلف مجرای دفرنس و مهمترین مجاورتهای آن را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.  
7. موقعیت ، شکل و ابعاد مجاری انزالی را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
8. ضمائم دستگاه تناسلی مرد را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد. 
9. موقعیت ، شکل و ابعاد کیسه‌های منوی و مهمترین مجاورتهای آنها را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.  
10. موقعیت ، شکل و ابعاد پروستات و مهمترین مجاورتهای آن را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.  
11. موقعیت ، شکل و ابعاد غدد بالبویورترال و مهمترین مجاورتهای آنها را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.

 

جدول زمان­بندی ارائه‌ی مطالب

 

اهداف رفتاری جلسه سیزدهم:

در پایان درس از فراگیر انتظار می رود:

1. تقسیمات دستگاه تناسلی زن را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
2. تقسیمات مجاری تناسلی زن را بیان کرده و بخشهای مختلف آن را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
3. موقعیت، شکل ظاهری، ابعاد، وزن، سطوح، کنارها و قطبین تخمدانها و مهمترین مجاورتهای آنها را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.  
4. موقعیت ، شکل، ابعاد، بخشهای مختلف لولة رحم و مهمترین مجاورتهای آن را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.   
5. موقعیت ، شکل، ابعاد و بخشهای مختلف رحم و مهمترین مجاورتهای آن را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.  
6. مهمترین رباطهای رحم را با ذکر موقعیت نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
7. موقعیت ، شکل، ابعاد و بخشهای مختلف واژن و مهمترین مجاورتهای آن را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.

جدول زمان­بندی ارائه‌ی مطالب

 

اهداف رفتاری جلسه چهاردهم:

در پایان درس از فراگیر انتظار می رود:

1. تقسیمات دستگاه عصبی را از نظر آناتومیک و فیزیولوژیک نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
2. موقعیت، شکل ظاهری، ابعاد و سطوح نخاع را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.  
3. دو بخش ساختمانی نخاع را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
4. موقعیت مادة سفید و خاکستری نخاع را بیان نموده و بخشهای مختلف آنها را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
5. نحوة تشکیل یک عصب نخاعی و خروج آن از کانال مهره‌ای را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
6. تقسیمات مغز را از نظر آناتومیک نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
7. موقعیت و بخشهای مختلف مغز خلفی را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
8. موقعیت و بخشهای مختلف مغز میانی را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.  
9. بخشهای مختلف مغز قدامی را فقط نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.    
10. موقعیت و بخشهای مختلف ساقة مغز را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.  
11.  موقعیت و بخشهای مختلف بصل‌النخاع را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.  
12. موقعیت و بخشهای مختلف پل مغزی را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
13. موقعیت و بخشهای مختلف مخچه را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.   
14. موقعیت و بخشهای مختلف مغز میانی را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.

 

جدول زمان­بندی ارائه‌ی مطالب

 

اهداف رفتاری جلسه پانزدهم:

در پایان درس از فراگیر انتظار می رود:

1. تقسیمات مغز قدامی را از نظر آناتومیک نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
2. موقعیت و بخشهای مختلف دیانسفال را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.  
3. موقعیت تالاموس را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد
4. موقعیت هیپوتالاموس را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد
5. موقعیت غدة هیپوفیز و ارتباط آن با بطن سوم و هیپوتالاموس را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد
6. موقعیت غدة پینیال را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد
7. موقعیت و بخشهای مختلف مغز انتهایی را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد
8. تقسیم بندی کوتکس مخ را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
9. نواحی حسی و حرکتی اولیه و سایر نواحی حسی مهم بر روی قشر نیمکرة مخ را با ذکر مکان نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
10. بخش مرکزی مادة خاکستری نیکره‌های مخ را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
11. موقعیت و شکل بطن چهارم را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
12. موقعیت و شکل بطن سوم را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
13. موقعیت و شکل بطنهای طرفی را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
14. بخشهای مختلف پرده‌های مننژ را با ذکر موقعیت نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد

 

جدول زمان­بندی ارائه‌ی مطالب

 

 

اهداف رفتاری جلسه شانزدهم:

در پایان درس از فراگیر انتظار می رود:

1. ضمائم چشم را با ذکر موقعیت نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
2. بخشهای مختلف دستگاه اشکی را با ذکر موقعیت نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
3. بخشهای مختلف کرة چشم را با ذکر موقعیت نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
4. محیط‌های شفاف کرة چشم را با ذکر موقعیت نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
5. نحوة خروج عصب بینایی را با ذکر موقعیت نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
6. تقسیم بندی گوش را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
7. موقعیت ، شکل ظاهری و تقسیم بندی گوش خارجی را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.    
8. موقعیت ، شکل ظاهری و محتویات گوش میانی را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
9. استخوانچه‌های گوش میانی را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.   
10. موقعیت ، شکل ظاهری و تقسیم بندی گوش داخلی را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.    
11. موقعیت ، شکل ظاهری و تقسیم بندی لابیرنت غشایی را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد. 
12. موقعیت مجاری نیم‌دایره را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
13. موقعیت دهلیز و کیسه‌های اوتریکول و ساکول را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.
14.  موقعیت ، شکل ظاهری و تقسیم بندی حلزون را نام برده و بر روی مولاژ نشان دهد.

جدول زمان­بندی ارائه‌ی مطالب