دانشکده پزشکی

چشم‌انداز دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی لرستان:

تربیت پزشکان حاذق، توانمند، پایبند به اصول اخلاقی حرفه‌ای و آداب و فرهنگ  اسلامی ایرانی است، تا بتوانند با بهره‌مندی از دانش روز و با محوریت عدالت، خدمات مورد نیاز را در سطوح مختلف نظام سلامت به منظور حفظ و ارتقاء سلامت افراد جامعه ارائه دهند. دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی لرستان با توجه به ظرفیت و توانمندی های موجود تمایل دارد در جهت کسب جایگاهی برتر در حیطه  آموزش در سطح ملی و بین‌المللی گام بردارد.

رسالت:

دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی لرستان با بهره‌گیری از اسناد بالادستی، نقشه جامع علمی کشور و در راستای پاسخ‌گویی اجتماعی، رسالت خود را بر تربیت پزشکانی شایسته، مسئولیت‌پذیر و متعهد به ارتقای سلامت جامعه، به‌ویژه در استان لرستان و مناطق کم‌برخوردار، استوار ساخته است. این دانشکده با اتکا به اعضای هیئت علمی توانمند، فناوری‌های نوین آموزشی و برنامه‌های درسی به‌روز، در پی آن است تا دانش‌آموختگانی را پرورش دهد که:

* بر پایه‌ی دانش روز و پزشکی مبتنی بر شواهد عمل می‌کنند؛

* در پژوهش‌های پایه و بالینی نوآورانه، به‌ویژه در حل مسائل سلامت منطقه‌ای، مشارکتی فعال دارند؛

* به اصول اخلاق حرفه‌ای، کرامت انسانی، و تنوع فرهنگی، اقتصادی و روان‌شناختی جامعه احترام می‌گذارند؛

* در جهت پیشگیری، تشخیص، درمان و آموزش سلامت، خدماتی با کیفیت و عدالت‌محور ارائه می‌دهند.

دانشکده با رویکرد بین‌رشته‌ای و در تعامل با سایر اعضای تیم سلامت، زمینه‌ی رشد حرفه‌ای دانشجویان را از طریق تقویت مهارت‌های بالینی، تفکر نقاد، پژوهش‌محوری و یادگیری مادام‌العمر فراهم می‌سازد تا بتوانند با توانمندی در عرصه‌های منطقه‌ای، ملی و فراملی، به چالش‌های سلامت پاسخ دهند. همچنین، این دانشکده ارتقای مستمر کیفیت آموزش، توسعه مشارکت‌های بین‌بخشی و گسترش همکاری‌های علمی ملی و بین‌المللی را از اولویت‌های خود دانسته و نقش‌آفرینی مؤثر در افزایش سواد سلامت عمومی، کاهش نابرابری‌های بهداشتی و دستیابی به عدالت در سلامت را از رسالت‌های اساسی خود می‌داند.

ارزش‌ها:

1- پایبندی به اصول و ارزش‌های الهی، اسلامی و سیاست‌های کلی سلامت ابلاغی مقام معظم رهبری

2- تعهد به حفظ کرامت انسانی و رعایت اصل احترام و تکریم ارباب رجوع

3- رعایت قوانین و مقررات و توسعه فرهنگ مسئولیت‌پذیری

4- رعایت عدالت در رأس کل خدمات آموزشی و پژوهشی

5- ارتقا جایگاه دانشجو به عنوان ورودی، محصول و خروجی نظام آموزشی

6- ارتقا جایگاه اعضاء هیأت علمی به عنوان سرمایه اصلی و عامل پیشرفت مستمر دانشکده

7- حفظ شأن کارشناسان و کارکنان پر تلاش به عنوان پشتیبان همه جانبه دانشکده

8- تمرکز بر الویت‌ها و ضرورت‌های اعلامی از سوی وزارت بهداشت و نظام خدمات سلامت

اهداف:

1- تربیت پزشکانی توانمند، مسئولیت‌پذیر، متعهد به ارزش‌های حرفه‌ای و اخلاقی وآگاه به نیازهای جامعه با تأکید بر اصل پاسخگویی اجتماعی.

2-  ارتقا کیفیت آموزش پزشکی با بهره‌گیری از فناوری‌های نوین و برنامه‌های آموزشی روزآمد    

3-  توسعه برنامه‌های آموزشی نوین مبتنی بر شواهد و متناسب با نیازهای بومی و الویت‌های جهانی سلامت

4-  ایجاد زیر ساخت و فرهنگ یادگیری مادام‌العمر برای توسعه‌ی حرفه‌ای پایدار دانش‌آموختگان

5-  توسعه و ارتقا  نظام پژوهشی نوآور، مبتنی بر شواهد، با هدف پاسخگویی به مسائل الویت‌دار سلامت در ابعاد محلی، ملی و فراملی

6- گسترش همکاری‌های بین بخشی، دانشگاهی، ملی و بین‌المللی در حوزه آموزش، پژوهش و خدمات سلامت      

راهبردها:

1- طراحی و بازنگری منظم برنامه‌های آموزشی بر اساس نیازهای جامعه محلی، کشوری و جهانی.

2- توانمندسازی اعضای هیأت علمی در زمینه بکارگیری روش‌های نوین تدریس و فناوری‌های آموزشی به‌روز.

3- تقویت زیرساخت‌های آموزش ارتقا یافته با فناوری و بهره‌گیری از فناوری های نوین از جمله شبیه‌سازهای آموزشی، هوش مصنوعی و پلتفرم‌های یادگیری دیجیتال   

4- تقویت مهارت‌های بالینی، پژوهشی و بین فردی دانشجویان از طریق آموزش فعال، تفکر نقاد و کار تیمی

5- استقرار و حمایت از پژوهش‌های نوآور، مساله محور و بهره‌گیری از فناوری‌های نوین با تمرکز  بر الویت‌های سلامت در سطوح محلی، ملی و بین‌المللی

6- توسعه و استقرار نظام ارزیابی مستمر کیفیت آموزشی و پژوهشی در سطوح مختلف

7- گسترش همکاری‌های بین‌المللی و تبادل تجربیات در حوزه آموزش و پژوهش

این بیانیه حسب دستور ریاست محترم دانشکده پزشکی و کمیته اعتبار بخشی آموزشی پزشکی عمومی  در مورخ 10/9/1403 مورد بازبینی ذینفعان قرار گرفت و در سایت دانشکده پزشکی به آدرس http://med.lums.ac.ir/  بارگذاری گردید.